Рубрика «Познавательное развитие дошкольников» - страница 20

Занятие по развитию речи с использованием здоровьесберегающих технологий

30 января 2013
12631
7

Занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста групп компенсирующей направленности с целью активизации речи детей с использованием здоровьесберегающих технологий.

Что общего у пуговиц с песочницей, или Пуговицы в дело!

26 января 2013
8227
7

В статье представлен вариант работы с песком и пуговицами. Целью занятий является развитие речи, мелкой моторики и познавательной сферы ребенка – дошкольника.

«Чудо – загадки для детей»

21 января 2013
11262
2

В своей работе мы, педагоги, очень часто используем загадки. А что это такое, не задумываемся. Это побудило меня изучить тему «Загадки» и написать статью.

Идёт волшебница зима: занятие в старшей логопедической группе

16 января 2013
13605
61

Познавательное занятие планировалось с учётом ФГТ, проводилось как итоговое по лексической теме «Зима» в старшей логопедической группе.

Игра как средство активизации речевой деятельности дошкольников с общим недоразвитием речи

16 января 2013
2924
2

Данное занятие проводилось с детьми дошкольного возраста и участвовало в конкурсе «Воспитатель года».

Проект «В удивительном мире бумаги и ткани»

15 января 2013
21660
22

Представленный проект позволяет обогатить детей младшего дошкольного возраста знаниями о свойствах и качествах бумаги и ткани.

«Клуб знатоков» для дошкольников

10 января 2013
5176
7

Данная разработка предназначена для развития интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста.

«Поможем доктору Пилюлькину»: занятие для младшей группы ДОУ

24 декабря 2012
3959
6

Цель занятия: развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством развития моторики рук.

Интеллектуально-познавательный проект «Игралочка – занималочка»

18 декабря 2012
16145
31

В данном проекте представлена система работы с использованием технологий развивающего обучения (логические блоки Дьенеша и палочки Кюизенера) во всех видах непосредственно-образовательной деятельности в ДОУ.

Развитие диалогической речи дошкольников в игре

16 декабря 2012
29699
7

Диалогическая речь – наиболее естественная форма общения, которая к семи годам должна быть сформирована. Именно через диалоговое общение я стараюсь учить детей самоорганизации, самоконтролю.

Страницы: