Рубрика «Познавательное развитие дошкольников» - страница 13

Проект в ДОУ «Правильное питание – залог здоровья»

29 апреля 2014
21127
2

Цели проекта: 1. Формирование у дошкольников представлений о продуктах, приносящих пользу организму, об организации здорового питания. 2. Вовлечение родителей в образовательное пространство детского сада.

Проект тематической недели в ДОУ к Дню строителя

28 апреля 2014
13196
3

В работе представлен проект тематической недели в ДОУ, посвященной Дню строителя, для детей среднего дошкольного возраста

Проект в ДОУ «Выборы космонавта»

22 апреля 2014
2810
5

В ходе работы над проектом дети ответят на вопросы «Какие роботы есть на луне и как они туда попали?» и «Кто может стать космонавтом?», создадут модели ракет, спутников, макеты, аппликации, рисунки.

«Кукла для развития мелкой моторики рук»

17 апреля 2014
3877
4

Шнурование – незаменимый способ развития мелкой моторики и координации движений детей. В данном проекте представляется «Кукла – игрушка», которая состоит из нескольких элементов шнурования.

Программа «Путешествие на зеленый свет»

17 апреля 2014
12603
9

Проект для детей старшего дошкольного возраста. Рассчитан для изучения и закрепления правил дорожного движения.

Проект «Путь к Олимпу»

17 апреля 2014
2850
5

Творческо-информационный, познавательный проект «Путь к Олимпу» был создан для того, чтобы познакомить детей дошкольного возраста с XXII зимними Олимпийскими играм в Сочи.

Проект в ДОУ«Профессии»

16 апреля 2014
26380
6

Где обучаются этим профессиям? Что нужно знать для того, чтобы стать профессионалом? Есть множество профессий, о которых наши дети и не знают и, возможно, не узнали, если бы не наш проект.

Педагогический проект «Мы – журналисты»

9 апреля 2014
8922
8

Проект воспитателя подготовительной к школе группы. Направление работы: развитие познавательных, коммуникативных качеств дошкольников, повышение их мотивации к общению.

Педагогический проект «Книга игр»

29 марта 2014
4003
19

Младший дошкольный возраст благодатное время для стимулирования стремления ребёнка к познанию нового, создания предпосылок для интеллектуального, эмоционального и физического развития.