Проект в ДОУ«Профессии»

• 16 апреля 2014

Конференция «Проектная деятельность в образовательном учреждении - 2014»

Номинация «Педагогический проект в дошкольном учреждении»

Такой удивительный и огромный мир профессий. Проект родился тогда, когда мы составляли план экскурсий на учебный год. Мы увидели, что путешествуя по музеям, мы можем рассказывать об увлекательном мире профессий.

Проект затронул не только сторону знаний о профессиях, но и дал много знаний об истории города, страны и семьях наших воспитанников. Бесспорно, профессий интересных много, но самое главное – это быть достойным человеком.

Гипотеза: все профессии очень интересны, и каждая из них вызывает уважение.

Объект исследования: профессии.

Цель: расширить представление детей о профессиях.

Задачи проекта для детей:

• продолжение знакомства детей с понятием «профессия»;
• развитие коммуникативных навыков;
• активизация употребления в речи названий профессий, и их особенностей;
• развитие умения использовать разные части речи.

Задачи проекта для педагога:

• создание тематической подборки (картинки и наглядно - демонстрационный материал) по теме «Профессии»;
• выявить знания детей о профессиях;
• подготовить консультации для родителей по темам: «Профессии»;
• подготовить план экскурсий по теме «Профессии»;
• в рамках проекта «Музыкальная гостиная» подготовить и провести вечер досуга «Творческие профессии»;
• разработать конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Профессии»;
• оформить результаты проекта для родителей в форме плакатов и клипа;
• анкетирование родителей по планированию продолжения работы над проектом.

Задачи проекта для родителей:

• беседы о профессиях в домашней обстановке;
• подготовка рассказа о любой из профессий;
• подготовка совместных с детьми работ по итогам проекта (фотографии, клипы, плакаты).

Формы проведения итоговых мероприятий: Организация выставки (возможно, виртуальной) совместных работ родителей и детей по итогам посещения экскурсий; Проведение фестиваля чтецов «Профессии».

Продукты проекта:

• выставка совместных работ детей и родителей по проекту «Профессии»;
• конспект вечера досуга «Творческие профессии»;
• презентация «Проект профессии»;
• публикация материала;
• результаты анкетирования по вопросам продолжения работы над проектом.

Ожидаемые результаты по проекту:

Для детей:

• сформированность знаний о некоторых профессиях, их назначении, особенностях;
• пополнение лексики воспитанников;
• расширение знаний о своей семье.

Для родителей:

• успешное взаимодействие со своими детьми;
• повышение психолого-педагогических компетенций.

Для педагога:

• создание предметно-развивающей среды по теме проекта;
• совместная работа с родителями по расширению знаний детей;
• повышение уровня развития психолого-педагогической компетенции родителей и активизация их позиции в более тесном взаимодействии с педагогами и детьми.

Для того, чтобы наши дети были разносторонне развитыми, нужно в разных формах давать им познавательный материал. Вопрос выбора профессии поднимается уже в начальной школе. Поэтому и в дошкольный период стоит знакомить детей с различными профессиями, тем самым мы обращаем внимание воспитанников и на уважение личности родителей, педагогов, на историю семьи, города и страны.

Проект в ДОУ«Профессии»

Автор: Гермогенова Елена Валерьевна, заместитель директора ГБОУ Гимназии №56, педагог- психолог, г. Санкт-Петербург, стаж 18 лет; Рожанская Инна Михайловна, музыкальный руководитель ГБОУ Гимназии №56 (Дошкольное отделение), г. Санкт-Петербург, стаж 15 лет; Зайцева Елена Александровна, воспитатель ГБОУ Гимназии №56 (Дошкольное отделение), г. Санкт-Петербург, стаж 25 лет.