Рубрика «Литературное чтение» - страница 10 - Педагогический портал «О детстве»

Презентация по творчеству Б.В. Заходера

22 апреля 2010
32110
5

В презентации представлен жизненный и творческий путь Б. Заходера, дана характеристика его «Веселых стихов» и «Сказок для людей», а также анализ его произведений, включенных в программы начальной школы.

Хрестоматии «Родная речь» после их обновления

4 февраля 2010
19668
0

В издательстве «Просвещение» вышли в свет модернизированные учебники «Родная речь». Мы хотели бы поделиться своими размышлениями об изменениях, которые были осуществлены авторским коллективом.

Как мы сочиняли Хокку со второклассниками

27 января 2010
38392
2

Я проходила педагогическую практику в школе № 4 г. Екатеринбурга во 2 «А» классе. Ребята в этом классе – настоящие умницы и таланты! Хочу привести фрагмент урока, на котором проявились литературные способности второклассников.

Интегрированный урок обучения грамоте и внеклассного чтения

12 января 2010
10183
1

В своей работе я большое внимание уделяю культуре чтения. Уже с 1 класса, с первых уроков формирую и развиваю умение пользоваться книгой. Предлагаю конспект урока в 1 классе, где дети знакомятся с элементами книги.

Урок чтения по рассказу Н.Артюховой «Подружки»

22 декабря 2009
39025
0

На уроке чтения во 2 классе, посвященном рассказу Н.Артюховой, решаются задачи по обучению анализа текста, развитию навыка выразительного и осознанного чтения.

Волшебница поэзия. Урок 2: Виды стоп

27 ноября 2009
6109
1

Уроки стихосложения для самых маленьких. Занятие второе: дело усложняется – оказывается, в русской поэзии есть не только двусложные размеры, но и трехсложные.

Психологизм в рассказе К. Г. Паустовского «Растрепанный воробей»

21 ноября 2009
55393
0

Это произведение обладает насыщенным «полем» психологизма, углубленно исследует внутренний мир героев. Насколько возможно в начальной школе знакомить учащихся с этой стороной литературного произведения?

Волшебница поэзия. Урок 1: Ритм. Стопа

9 ноября 2009
6273
1

Интересные материалы для педагогов, которые можно использовать на внеклассных и кружковых занятий с учащимися, увлеченными литературой и стихами.

Народная и литературная сказка: традиции и специфика

12 октября 2009
47300
0

Классические литературные сказки позволяют читателю увидеть две стороны этого жанра: фольклорные традиции и авторское своеобразие. В чем проявляются в литературных сказках фольклорные традиции и своеобразие?

«Сказка о мертвой царевне» А. С. Пушкина и «Белоснежка» бр. Гримм: урок сравнительного анализа

12 октября 2009
79262
5

Работа с литературными сказками на уроках литературного чтения позволяет читателю увидеть две стороны этого жанра: фольклорные традиции и авторское своеобразие. Рассмотрим, как можно организовать такую работу при изучении «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».

Страницы: