Публикации пользователя - Педагогический портал «О детстве»

Типовые задания по всем группам УУД по русскому языку

15 марта 2020
514
0

Разработаны типовые задания по всем группам УУД по русскому языку для учащихся с интеллектуальными нарушениями

Программа внеурочной деятельности «Коррекционное занятие по русскому языку»

15 марта 2020
394
0

Программа внеурочной деятельности для учащихся 5 класса, обучающегося по адаптированной основной общеобразовательной программе для детей с ОВЗ (с легкой степенью умственной отсталости)

Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС

15 марта 2020
924
0

Параметры анализа Содержание урока и выводы

Адаптированная рабочая программа по русскому языку для учащихся с интеллектуальными нарушениями. 6 класс

15 марта 2020
2511
0

Общая характеристика учебного предмета Последовательность изучения тем по программе Характеристика класса Основные требования к знаниям и умениям учащихся по письму и развитию речи Коррекционная работа НАЦИОНАЛЬНЫЕ, РЕГИОНАЛЬНЫЕ И ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ в тематическом планировании Контрольно- измерительные материалы Характеристика учащихся по возможностям обучения. В.В. Воронкова Содержание разделов и тем учебного курса Календарно – тематическое планирование

Адаптированная рабочая программа по чтению и развитию речи 5 класс коррекционной школы для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

15 марта 2020
1781
0

Задачи преподавания чтения и развития речи Основные направления коррекционной работы Основные требования к знаниям и умениям учащихся по чтению и развитию речи Критерии и нормы оценки ЗУН учащихся по чтению и развитию Календарно-тематическое планирование

Тема урока Предложения с однородными членами. Знаки препинания при однородных членах. Обобщающее слово перед однородными членами

15 марта 2020
346
0

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА (5 КЛАСС) УМК М.М. Разумовской, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В. Львова.

Урок чтения Тема: Г.- Х. Андерсен «Снежная королева». Обобщающий урок по сказке.

15 марта 2020
1353
0

Задачи: Образовательные: Научить выделять главное в произведении, обобщать, делать выводы и изображать образы с учетом их внутреннего мира и внешнего описания, Развивающие: Развивать умение анализировать прочитанное, логически мыслить, обобщать и оценивать литературный материал. Воспитательные: Воспитывать уважение к великой силе любви, верности и дружбы, учить ценить и беречь эти чувства. Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Методы и приемы: словесные, наглядные, практические, поисковые, проблемные, игровые, коммуникативные (вступает в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвует в общей беседе, соблюдает правила речевого поведения).

Конспект занятия: «Модель водного транспорта. Корабль»

10 декабря 2018
4354
3

Конспект занятия, инструкционная карта, приложение к инструкционной карте, фото.

Мастер-класс «Изготовлении собачки в технике «Твистинг»

22 апреля 2018
940
0

Цель мастер-класса: познакомить с новым видом творчества – ТВИСТИНГ. Задачи: 1. Поделиться собственным практическим опытом изготовления изделий в технике твистинг. 2. Развитие творческих способностей, мелкой моторики рук.