Рубрика «Окружающий мир» - страница 5 - Педагогический портал «О детстве»

Урок-проект по теме «Два состояния вещества»

5 февраля 2014
11897
12

Учителя выбрали оригинальную идею урока: интегрированный урок «Окружающий мир» и «Физика», раскрывают межпредметные связи, осуществляют связь теоретических знаний по предмету с практической деятельностью.

«Экошкола»: проект по экологическому воспитанию школьников

30 января 2014
58269
15

Цель проекта: повысить уровень знаний учащихся начальной школы о законах живой и неживой природы и сформировать у детей ответственное и бережное отношение к окружающему миру в целом.

Урок окружающего мира в 4 классе «Город, в котором мы живем»

21 декабря 2013
13409
15

Для проведения урока предусмотрены нестандартные задания, неожиданные вопросы, приемы с использованием поисковых методов, элементов занимательности. Применение ИКТ на уроке повышает уровень познавательной активности учащихся.

«Наши помощники – органы чувств»: урок в 1 классе

18 декабря 2013
12808
23

Урок окружающего мира 1 классе по теме «Наши помощники – органы чувств». Урок проводится в форме исследования, цель которого – уточнить представления школьников об органах чувств.

Урок по окружающему миру по теме «Царство грибов»

6 ноября 2013
2301
1

Цель урока: показать детям многообразие представителей царства грибов и сформировать первичное представление об их особенностях.

Урок «Из чего состоят предметы» по курсу «Окружающий мир»

23 февраля 2013
13448
15

Урок по теме «Из чего состоят предметы» разработан для учащихся 2 класса по курсу «Окружающий мир» Образовательной системы «Школа 2100» (автор А.А. Вахрушев, учебник «Наша планета Земля»).

Урок окружающего мира по теме «Океан, которого нет на карте и глобусе»

22 февраля 2013
8663
4

Урок окружающего мира в 3 классе по УМК «Перспективная начальная школа». Данный урок входит в систему уроков по разделу «Воздух и его свойства».

Урок «Великая война и великая победа» по предмету «Окружающий мир», 4 класс, УМК «Гармония»

20 февраля 2013
11688
6

Уроки на основе проектной деятельности предусматривают развитие познавательных навыков учащихся, умение самостоятельно конструировать свои знания, анализировать информацию, выдвигать гипотезы и находить решения.