Раздел «Детский проект» - страница 38 - Педагогический портал «О детстве»

Удивительный мир волшебницы Воды

14 апреля 2012
50010
12

Детский исследовательский проект, посвященный воде. Цель проекта: узнать, почему и зачем нужно беречь воду? В работе дети совершают путешествие в удивительный мир волшебницы Воды.

Что умеет кисточка?

14 апреля 2012
8747
35

Данный проект представляет собой теоретическую основу по изучению художественной кисти и ее практическому применению в работах по изобразительному искусству.

Как появился Незнайка?

13 апреля 2012
11896
8

Один из любимых детских персонажей – Незнайка. Был ли прототип у Незнайки или это полностью вымышленный персонаж? Кто придумал зрительный образ Незнайки?

Кто больше читает: мальчики или девочки?

13 апреля 2012
8993
8

Моя бабушка – библиотекарь. Она работает в лицее. Мне стало любопытно, кто чаще приходит в библиотеку. Мне показалось, что мальчики меньше любят читать, чем девочки. Мне захотелось узнать, так это или нет.

Как родился хлебушек

13 апреля 2012
10411
11

Если я узнаю, как к нам на стол «пришел» хлебушек, то пойму, почему хлеб – богатство.

Секрет 3D

13 апреля 2012
15231
17

Как получается объемное изображение? Почему одновременно одни предметы мы видим близко, а другие – далеко? В чём состоит секрет 3D? Ответы на эти вопросы вы найдёте в работе.

Что умеет бумага?

12 апреля 2012
18294
23

Данный проект представляет собой теоретическую основу по изучению бумаги и ее практическому применению в творческих работах.

Вершки и корешки

12 апреля 2012
7903
38

В своем исследовании мы постарались определить кислотность почвы с помощью природного индикатора – столовой свеклы.

Сердце дерева в бумаге

12 апреля 2012
24524
13

Бумага – добрая спутница письменности, литературы, мысли. Она хранит грустный секрет: каждое второе срубленное дерево на Земле погибает ради изготовления бумаги. 125 миллионов деревьев в год! Стоит ли бумага таких жертв?

Хомка, Хомка, Хомячок

12 апреля 2012
21062
12

Исследовательский проект «Хомка, хомка, хомячок» имеет экологическую направленность. Объект исследования: хомяк. Цель проекта: изучить виды хомяков, их жизнь и поведение.

Страницы: