Как появился Незнайка?

• 13 апреля 2012

Конкурс «Детский исследовательский проект - 2012»

Номинация «Юный исследователь»

Один из любимых детских персонажей – Незнайка. Трилогией Н.Н.Носова о Незнайке и его друзьях зачитывались наши папы и мамы, бабушки и дедушки. Он покоряет современных мальчиков и девочек своим весёлым характером, бурной фантазией и оптимизмом. Незнайка, разносторонний, любознательный, неунывающий и, главное, невероятно, даже как-то поразительно похожий буквально на любого (совсем даже не сказочного, а реального) мальчишку.

Был ли прототип у Незнайки или это полностью вымышленный персонаж? На кого он похож? Кто придумал зрительный образ Незнайки?

Цель работы: исследовать литературный персонаж «Незнайка».

Задачи:

1. Познакомиться с историей рождения литературного персонажа Незнайки.
2. Познакомиться с биографией Н.Н.Носова, историей создания трилогии «Приключения Незнайки».
3. Оформление выводов, полученных в результате исследования.
4. Представление результатов исследования.

Предмет исследования: литературный персонаж Незнайка.

Объект исследования: трилогия Н.Носова «Приключения Незнайки».

Гипотеза:  Незнайка – не вымышленный литературный персонаж, у него есть прототипы

Методы:

1. Работа с текстом трилогии Н.Носова «Приключения Незнайки» 
2. Работа с изучением биографии Н.Н. Носова, фотоархивом писателя, с историей создания трилогии
3. Работа с научными публикациями, отзывами о трилогии
4. Разработка презентации.

Область применения: уроки внеклассного чтения.

Вопросы исследования:

1. Почему Незнайка самый известный персонаж трилогии?

2. Как создавалась трилогия  о Незнайке?

3. Как выглядит Незнайка?

4. Кто придумал Незнайке зрительный образ?

5. Прототипы Незнайки.

Выводы

1. Незнайка - собирательный литературный персонаж, совместный продукт работы авторов Н.Н.Носова и  А.Хвольсон, художника А.М.Лаптева.
2. У Незнайки  есть сказочные и жизненные прототипы: Мурзилка, «маленькие человечки», Н.Н.Носов, П.Н.Носов.

Приложение 1: Полный текст.

Приложение 2: Презентация.

Автор: ученики 4 В класса школы №548 г. Санкт-Петербурга. Руководитель: Ретц Светлана Борисовна, учитель 4 В класса школы №548 с углублённым изучением английского языка Красносельского района г. Санкт-Петербурга.