Статьи - страница 1047 - Педагогический портал «О детстве»

Результаты ЕГЭ у первокурсников перепроверены

14 октября 2009
3495
0

Результаты мониторинга представила на коллегии Министерства образования и науки РФ руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Любовь Глебова.

Народная и литературная сказка: традиции и специфика

12 октября 2009
46952
0

Классические литературные сказки позволяют читателю увидеть две стороны этого жанра: фольклорные традиции и авторское своеобразие. В чем проявляются в литературных сказках фольклорные традиции и своеобразие?

Дидактическая игра «В гости к леснику»

12 октября 2009
20475
2

Конспект комплексного занятия по развитию речи в средней группе, главными задачами которого являются развитие памяти, речи детей, воспитание у них любви к природе.

«Сказка о мертвой царевне» А. С. Пушкина и «Белоснежка» бр. Гримм: урок сравнительного анализа

12 октября 2009
78668
5

Работа с литературными сказками на уроках литературного чтения позволяет читателю увидеть две стороны этого жанра: фольклорные традиции и авторское своеобразие. Рассмотрим, как можно организовать такую работу при изучении «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».

Учимся создавать интересный урок

10 октября 2009
6924
1

Как можно обогатить методы и формы организации и проведения урока в начальной школе? В статье описаны приёмы учителя-практика, которые могут сделать урок интересным как для учителя, так и для обучающихся.

Как научиться воспринимать информацию?

9 октября 2009
12452
2

Психологи констатируют, что многие люди не умеют эффективно работать с поступающей информацией. Поэтому так важно в школе научить детей обрабатывать информацию разными способами. И сделать это можно с помощью игр.

Л.Н. Толстой «Прыжок». Как работать над сюжетом?

8 октября 2009
70311
1

Работа над сюжетом литературного произведения является традиционной для начальной школы. Однако недочет в работе учителя заключается в том, что основное внимание педагог уделяет только установлению временной последовательности изображенных событий.

Как научить детей оценочным высказываниям?

6 октября 2009
3595
0

Организуя работу по обучению оценочному высказыванию, педагогу необходимо особое внимание обратить на формальные средства связи смысловых частей данного вида текста.

Осень – припасиха, зима – прибериха

6 октября 2009
13593
2

Сценарий осеннего праздника для старшей (подготовительной) группы детского сада с песнями, стихами, загадками.

Сколько Нильсов было у Сельмы Лагерлеф?

4 октября 2009
9044
1

Сельма Лагерлеф – знаменитая шведская писательница. Известна она своей повестью-сказкой «Чудесное приключение Нильса с дикими гусями». Но оказывается, что русские читатели знают эту сказку в трех вариантах!

Страницы: