Статьи - страница 1046 - Педагогический портал «О детстве»

Трудная судьба школьного балла

8 августа 2009
5471
3

Первые попытки ввести количественные характеристики (баллы) для определения успехов учащихся были сделаны... из жалости. Предполагалось заменить отметками применяющиеся в тогдашних школах физические наказания. На протяжении всего последующего времени шли дискуссии вокруг балльной системы. Какова же история бальной системы оценки успехов учащихся и ее сегодняшнее состояние?

Родительское собрание – смех сквозь слезы

8 августа 2009
4847
6

Ходить на родительские собрания – пустая трата времени и нервов. Я так считаю. И все равно прусь – а вдруг что-то скажут, о чем я не знаю! Ну, к примеру, что каникулы отменяют или что пятерки вышли из моды. Родители серьезно пишут что-то в блокнотики, кивая в такт учительской речи, а я давлюсь от смеха на задней парте... (Мысленный диалог родителя с учителем).

Об аттестации детей, находящихся на домашнем обучении

8 августа 2009
18757
2

Положение о проведении единого государственного экзамена

8 августа 2009
3612
2

Декларация прав ребенка

8 августа 2009
3925
1

Новые образовательные стандарты

8 августа 2009
4361
1

Основные принципы работы учителя

8 августа 2009
5826
1

Маловероятно, чтобы учащиеся смогли получить полноценное образование у учителя, который прекрасно знает свой предмет, но тяготится своей работы и не получает от нее видимого удовольствия.

Прием в первый класс

8 августа 2009
4864
1

Учитель и родитель: как выстроить правильные взаимоотношения

8 августа 2009
22188
3

Педагоги, работающие с младшими школьниками, знают, какие тревожные чувства может вызвать у маленького школьника начало учебы в школе. Не меньше волнений вызывает оно и у родителей учащихся. Роль классного руководителя в адаптации детей и их родителей к учебному процессу нельзя недооценивать.

Как сделать школьника вдумчивым читателем?

2 августа 2009
10451
9

Общая характеристика учебно-методического комплекта «Вдумчивое чтение». Цель проекта – возрождение системы уроков внеклассного чтения в начальной школе, в рамках которых учитель может организовать самостоятельное чтение младших школьников как дома, так и на занятиях в школе.

Страницы: