План-конспект НОД с дошкольниками по экономике в старшей группе. Тема: «Доход семьи»

10 августа 2021

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Методическая копилка педагога детского сада»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Цель занятия: формирование экономических основ у детей дошкольного возраста.

Задачи:

1. Познакомить детей с отдельными составляющими семейного дохода: зарплата, пенсия, стипендия;
уточнить представление воспитанников о динамике доходов.

2. Развивать память, мышление, логику, внимание.

3. Воспитывать уважение к людям, которые зарабатывают деньги.

Методы и приемы:

практические: дидактическая игра, рисование, физ.минутка;
наглядные: рассматривание изображение семьи;
словесные: рассказывание экономической сказки, беседы.

Материалы и оборудование: костюмы для детей (пожарного, врача), платок для бабушки, кукла, тетрадь, альбомный лист и карандаши (по количеству детей), изображение мамы, папы, дедушки, тети, дочери и сына (юношеского возраста).

Формы организации совместной деятельности

Детская деятельность	Формы и методы организации совместной деятельности
Двигательная	Физкультурная минутка «Моя семья».
Игровая	Сюжетно-ролевая игра «Семья», дидактическая игра «Бюджет семьи».
Познавательно-исследовательская	Дидактическая игра «Бюджет семьи».
Коммуникативная	Беседы, ответы на вопросы
Изобразительная	Изображение членов семьи
Восприятие художественной литературы и фольклора	Рассказывание экономической сказки «Крокодил Гена».

Логика образовательной деятельности

№

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Ожидаемые результаты

Организационный момент.

Добрый день, дети. Сегодня к нам в гости пришла семья: мама, папа, бабушка, старшая сестра, младшая сестра. Здравствуйте.

Чем они занимаются? Сейчас мы узнаем.

Папа кто по профессии? Мама – кто?

Бабушка не работает. Кто она? Старшая сестра учится в университете. Кто она? Младшей сестре 4 годика. Что она делает?

Дети здороваются с семьёй.

Дети отвечают на вопросы воспитателя

Дети умеют общаться со взрослыми.

Дети правильно узнают по форменной одежде папа –пожарный, мама – доктор.

Бабушка – пенсионерка.

Старшая сестра – студентка.

Младшая сестра ходит в детсад.

Основная часть.

Беседа

Папа и мама работают и получают зарплату. Зарплата – это деньги.

Итак, кто в семье получает зарплату?

За что они получают свою зарплату?

В семье есть бабушка. Она старенькая и не работает. Бабушка получает пенсию.

Пенсия – это тоже деньги. Её платят пожилым людям, которые долго работали.

Сестра – студентка. Она хорошо учится и за это получает стипендию – это тоже деньги.

Младшая сестра ходит в детский сад, у нее нет зарплаты. Но ей дают деньги на конфеты и игрушки. Эти деньги получает не она сама, а старшие.

Доход семьи – это вся сумма денег, которые получают члены семьи.

Дети отвечают на вопросы воспитателя.

Слушают рассказ воспитателя, отвечают на вопросы воспитателя по рассказу.

Дети правильно отвечают на вопросы

Расширили знания детей о бюджете семьи

Физкультурная минутка «Моя семья»

Кто живет у нас в квартире?
Раз, два, три, четыре,
Кто живет у нас в квартире?
Раз, два, три, четыре, пять
Всех могу пересчитать:
Папа, мама, брат, сестра,
Кошка Мурка, два котенка,

Мой сверчок, щегол и я –
Вот и вся моя семья.

Дети хлопают в ладоши.
Шагают на месте.
Прыгают на месте.
Шагают на месте.
Хлопают в ладоши.

Наклоняют туловище влево- вправо.
Поворачивают туловище влево-вправо.
Хлопают в ладоши.

Дети выполняют движения согласно тексту.

Дидактическая игра «Доход семьи»

Ребята, давайте с вами представим семью, где есть дедушка, мама, папа, дочка, сын.

1. В гости приехала тетя и добавила в семейный доход свою пенсию. Доходы семьи стали больше или меньше?

2. Сестра в этом месяце не получила стипендию. Денег в семье стало больше или меньше?

3.Сын окончил техникум и пошел работать. Доходы семьи стали больше или меньше?

4. В семье родилась дочка. Денег в семье стало больше или меньше?

Дети, соблюдая правила игры, выполняют задания, отвечают на вопросы.

Дети правильно и логично отвечают на вопросы.

Рисунок «Члены семьи, приносящие доход»

У каждого из вас своя семья. Предлагаю нарисовать тех членов семьи, которые приносят доход в вашу семью.

Дети рисуют.

Дети правильно рисуют членов семьи, которые приносят доход.

Рефлексия (заключительная часть)

Что такое доход семьи?

Дети отвечают на вопрос.

Дети знают, что такое доход семьи, из чего он складывается.

0 из 5 звезд
(голосов: 0, сумма баллов: 0)

Получайте бонусные рубли за вашу активность!

Дорогие читатели, оставьте свой комментарий об этой статье. Ваше мнение очень важно для нас и для других пользователей. Получите за каждый комментарий 1 бонусный рубль!