Конспект НОД по физическому развитию. Досуг на улице. Тема: «Топтыжка в гостях у КНОПОЧЕК»

• 8 марта 2017

Международные и Всероссийские конкурсы

Всероссийский конкурс методических разработок «Педагогический праздник в детском саду»

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы гимназия № 1596 Дошкольное отделение № 1757

Конспект НОД по физическому развитию. Досуг на улице. Тема: «Топтыжка в гостях у КНОПОЧЕК»
Подготовила воспитатель группы № 1 Киселева А.В.

ЦЕЛЬ: формирование у детей интереса к занятиям физической культуры.

ЗАДАЧИ:

Образовательные задачи: Учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща;
Развивающие задачи: Развивать интерес к зимним играм-соревнованиям;
Развивать ловкость, меткость, быстроту реакции; развивать умение согласовывать движения со словами.
Воспитательные задачи: Воспитывать желание выполнять движения: бег, прыжки. Воспитывать отзывчивость, эмоциональность.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: подобные игры на участке.

МАТЕРИАЛ: санки, корзина для снежков, клюшки, шары, ведра,обручи,костюм ЗИМЫ, костюм медведя.

СЛОВАРНАЯ РАБОТА: время года,берлога.

ХОД ЗАНЯТИЯ

ВОСПИТАТЕЛЬ: Здравствуйте, ребятки! Вы меня узнали? Кто я?
Я - Зимушка – Зима.
Снежки вам принесла.
Пришла со снегом глубоким,
С прозрачными льдинками,
С белыми снежинками.
Вы не боитесь мороза?

ЗИМА: Я вам носик заморожу

ДЕТИ: А мы его спрячем.

ЗИМА: А я вам щечки заморожу.

ДЕТИ: А мы их потрем.

ЗИМА: Я ваши ручки заморожу.

ДЕТИ: Мы похлопаем в ладоши.

ЗИМА: Я ваши ножки заморожу.

ДЕТИ: Мы ножками потопаем.

ЗИМА: Какие вы веселые ребята, и мороз вам не страшен.

ИГРА «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ».

Мы бежим с тобой на лыжах,
(дети изображают ходьбу на лыжах.)
Снег холодный лыжи лижет.
А потом — на коньках, 
(дети изображают бег на коньках.) 
Но упали мы. Ах! (падают) 
А потом снежки лепили, 
(сжимают воображаемый снежок ладонями).
А потом снежки катали,
(катят воображаемый комок.)
 А потом без сил упали. (падают)
И домой мы побежали. (бегут по кругу)

Слышен рев МЕДВЕДЯ, появляется медведь.

ЗИМА: Ой, ребята мы с вами так громко веселились, что разбудили медведя.

МЕДВЕДЬ: Кто тут расшумелся, кто спать мешает?

ЗИМА: Не сердись, Миша, ты всегда спишь зимой, а мы с ребятами так любим зиму, столько знаем разных игр. Да, ребята? (перечисляют все игры, забавы)Мишутка поиграй с нами немножко, мы тебя научим всем нашим играм.

ИГРА «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЯ»

Воспитатель предлагает всем детям построиться друг за другом и так перешагивать через кегли.

ЗИМА: Выше ноги поднимаем,
Друг за другом успеваем.

«ПОПАДИ В ОБРУЧ»

Дети пытаются закинуть снежки в обруч.

ИГРА «САНКИ»
Дети вместе с ЗИМОЙ и МИШКОЙ катаются «паровозиком» на санках.

ИГРА «ХОККЕЙ».

Каждый участник команды по очереди ведёт шайбу клюшкой и делает бросок по воротам.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «БУРЫЙ МИШКА»

Медведь «спит», дети подходят к нему.

ДЕТИ: Мишка бурый, Мишка бурый,
Отчего такой ты хмурый?

А «медведь» отвечает и догоняет детей:

ТОПТЫЖКА: Я медком не угостился,
Вот на Вас и рассердился. Р-Р-Р!…

Дети разбегаются в обручи.

МЕДВЕДЬ: Спасибо, ребята, повеселили вы меня. Очень мне понравилась зима. Но спать мне все равно захотелось. Я пойду. Весной встретимся. До свидания.
Все прощаются, праздник закончен.