Знакомство с электричеством

• 12 марта 2019

Международные и Всероссийские конкурсы

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Методическая копилка педагога детского сада»

---

Конспект занятия для старшей группы

 «Знакомство с электричеством»

Шальнева Валентина Васильевна

Цели:

- Обобщить знания детей об электричестве;

-Расширять представления о том, где «живет» электричество и как оно помогает человеку;

-Познакомить детей с причиной появления статического электричества;

-Закреплять правила безопасного поведения в обращении с электрическими приборами в быту.

Задачи:

-Развивать стремление к поисково-познавательной деятельности;

-Способствовать овладению приемами практического взаимодействия с окружающим предметами;

-Развивать мыслительную активность. Умение наблюдать, анализировать, делать выводы.

Материалы:

Цветные шары, соль, перец, маленькие подносы, гребешки-по числу детей, пластмассовые палочки-по числу детей, бумажное конфетти, шерстяные шарфы.

Ход работы

В о с п и т а т е л ь. Ребята представляете какая произошла неприятность. Катя собралась убраться в группе, включает пылесос, а он не работает. Как вы думаете почему он не работает? В чем причина?

Д е т и. Засорился.

В о с п и т а т е л ь. Я его почистила. В чем еще может быть причина?

Д е т и. Сломался.

В о с п и т а т е л ь. Он новый. Я вставила вилку в розетку, а он не включается.

Д е т и. Нет света.

В о с п и та т е л ь. Хорошо, проверим. Точно нет света, а значит- нет электричества. Я об этом не подумала. Значит от чего работает пылесос?

Д е т и. От электричества.

В о с п и т а т е л ь. Попробуйте отгадать, какие бытовые приборы работают от электричества.

На кухне ей самое место,
Она очень нужный предмет.
Она разморозит что нужно,
А также погреет обед.

  (микроволновка)

Летом воздух охлаждает,
А зимой нас согревает,
Он вписался в интерьер,
Это — ... (кондиционер)

 

Летом папа нам привез

В белом ящике мороз —

И теперь мороз сухой

У нас и летом и зимой

Бережет продукты:

 Мясо, рыбу, фрукты…

(Холодильник)

 

Как мама ребёнка,

Я глажу пелёнки,

Я глажу бельё, так приятно смотреть!

 И складок не будет

И счастливы люди,

 Что вещи не мятые можно надеть.

(Утюг)

 

Что за чудо, что за ящик?
Сам – певец и сам – рассказчик,
И к тому же заодно
Демонстрирует кино.
(телевизор)

 

Что за машина – просто диво!
После неё всё чисто, красиво…
Пятна и грязь всю она отстирала
Сама всё отжала – прополоскала.
(стиральная машина)

Инструмент в руках умелых,

Сто отверстий за день сделал.
Далеко несётся трель -
Сверлит стену носом…

(Дрель)

 

В о с п и т а т е л ь. Вот видите ребята, электроприборы нужны повсюду, они как добрые волшебники, помогают нам. Без них человеку было бы трудно. Что же такое сидит в розетке и заставляет электроприборы работать?

Д е т и. Электрический ток.

В о с п и т а т е л ь. Кто же скажет откуда электричество поступает в дома?

Д е т и. От электростанции.

В о с п и т а т е л ь. Как оно поступает к нам в дома?

Д е т и. По проводам.

В о с п и т а т е л ь. Согласна с вами.  Они спрятаны глубоко в земле или протянуты очень высоко над землей, приходит в дома, на заводы и помогает человеку.

 Сверху провод одет в резиновую рубашку, а под ней тонкая медная проволочка и вот по этой проволочке бегут маленькие частицы – электроны. Потом ток попадает в розетки, а затем- в электроприборы.

Воспитатель обращает внимание детей на воздушные шары. Один шарик висит на стене, остальные лежат в коробке.

В о с п и т а т е л ь. Ребята, а что это шары лежат в коробке. Попробуйте повесить шары на стену.

У детей ничего не получается.

В о с п и т а т е л ь. Почему этот шарик висит, а ваши падают?

Ответы детей.

Во с п и т а т ел ь. Я вам покажу, как сделать наши шарики волшебными. Надо шарик потереть о волосы и приложить к стене той стороной, которой натирали. Вот и ваши шарики висят- стали волшебными. Это произошло из-за того, что в наших волосах живет электричество и мы его поймали, когда потерли шарик о волосы. Он стал электрическим, поэтому «прилип» к стене.

Когда еще можно почувствовать статическое электричество в волосах?

Д е т и. Когда расчесываемся.

В о с п и т а т е л ь. Да, они становятся непослушными, торчат в разные стороны. В волосах тоже «живет» электричество.

В о с п и т а т ел ь. Ребята, мне так понравилось, что хочется еще по творить чудеса. А вам?

Тогда в небольшую емкость положим немного соли и молотого перца. Смешаем их вместе. Затем, хорошенько «зарядите» пластмассовый гребешок об свои волосы. Поднесите гребешок к емкости и наблюдайте, как перец буквально выпрыгивает из соли и прилипает к расческе! Гребешок от трения становится отрицательно заряженным, а перчинк , вернее, электроны перца приобретают положительный заряд  и притягиваются к расческе. А вот в соли маленькие частицы- электроны- перемещаются плохо, поэтому она не приобретает заряд от гребешка, вот и не прилипает к нему. Обратите внимание, что если «заряженную» расческу передать в руки другому человеку, то заряд пропадет. Поэтому заряжать ее и проводить эксперимент должен один и тот же человек.

В о с п и т а т е л ь. Электричество очень помогает, но и к себе требует уважения: хочет, чтобы с ним обращались как положено. Если дернуть за провода, то может ударить током. Он так дает сдачи за неуважительное обращение. Не даром говорят: «Ударило током».

Особенно опасно, если электричество повстречается с водой. Нельзя прикасаться мокрой рукой к выключателю- ток пробежит и ударит тебя.

Играть вблизи объектов энергетики и даже приближаться к ним крайне опасно! Смертельно опасно подходить к любым провисшим или провисшим проводам.

Нельзя без взрослых пользоваться электроприборами.

  Но есть электричество неопасное, тихое, незаметное. Оно живет повсюду, само по себе. Чтобы познакомиться с ним, можно провесит еще один опыт.

Возьмите с подноса пластмассовые палочки и прикоснитесь ими к бумажному конфетти. Что происходит?

Д е т и. Ничего, конфетти спокойно лежит на подносе.

В о с п и т а т е л ь. Сейчас мы сделаем эти обычные палочки волшебными, и они начнут все к себе притягивать. Возьмите шерстяной шарфик и натрите им пластмассовую палочку. Медленно поднесите палочку к конфетти и потихоньку поднимите ее. Что происходит?

Д е т и. Конфетти поднимается.

В о с п и т а т е л ь. Палочки стали электрическими, и притянули к себе бумажные конфетти. Электричество живет не только в волосах, но и в одежде.

Что мы сегодня делали? Нам удалось это сделать? А для чего мы добывали электричество?  Что вам больше всего понравилось? А вы можете это показать друзьям, родителям?

Не забывайте соблюдать простые правила безопасности, то ток, живущий в электроприборах, будет вашим другом.