Урок – игра в 4 классе по теме «Имя прилагательное»

• 28 декабря 2011

Конкурс «Моя педагогическая инициатива - 2011»

Номинация «Учебно-воспитательный процесс в начальной школе»

Принципы, которых я придерживаюсь в своей работе:

а) создание благоприятных, комфортных условий на уроке, атмосферы интеллектуальной радости, радости коллективного поиска и коллективной победы, развитие способности к сопереживанию друг другу;

б) учёт индивидуальных особенностей каждого ребенка и его личное продвижение в образовательном пространстве;

в) совместная интеллектуальная и творческая деятельность взрослых (педагог, родители) и детей в процессе обучения и воспитания;

г) активное использование воспитательного потенциала учебного процесса;

д) построение и укрепление добрых, доверительных отношений между учителем и учениками и между самими учениками.Добрые чувства и благородные поступки детей считаю высшей наградой за свой труд.

Представляю урок русского языка в 4 классе с презентацией. В ходе урока в игровой форме повторяются и обобщаются знания учащихся по теме «Имя прилагательное».

Тема: Обобщение знаний учащихся об именах прилагательных.

Задачи урока: в игровой форме повторить и обобщить знания, полученные в результате изучения темы «Имя прилагательное»; развивать смекалку, внимание; воспитывать умение работать в группах, парах, развивать умения контроля и самоконтроля, воспитывать любовь к родному языку.

Оборудование: таблицы, жетоны, «Светофоры», «Ромашка»,карточки-здания по группам, карточка-ключ для самопроверки, презентация.

Приложение № 1. План-конспект урока.

Приложение № 2. Презентация к уроку.

Автор: Рязанова Наталья Георгиевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 27, г. Норильск Красноярского края.