Урок математики «Работа с текстом задачи» (1 класс)

• 13 февраля 2013

Конкурс «Моя педагогическая инициатива – 2012»

Номинация «ФГОС второго поколения в моей практике»

Урок разработан на основе требований ФГОС НОО, с учетом планируемых результатов, с опорой на дидактические принципы системы развивающего обучения Л.В. Занкова. На данном уроке предусмотрена работа по формированию таких УУД, как: умение анализировать, сравнивать, обобщать, классифицировать, выдвигать гипотезы и проверять их истинность.

Тема урока: Работа с текстом задачи.

Задачи  урока:

• продолжить работу над текстом задачи, учить детей сравнивать тексты и выбирать задачу из предложенных текстов;
• развивать умение группировать числа по указанному или самостоятельно установленному признаку;
• мотивировать учащихся на успех, создать комфортную обстановку на уроке.

Личностные УУД

• интерес к учебному материалу; 
• положительное отношение к учебной деятельности. 

Регулятивные УУД

• принимать и сохранять учебную задачу; 
• планировать последовательность учебных действий в соответствии с поставленной задачей; 
• проговаривать вслух последовательность производимых действий; 
• оценивать совместно с учителем результат своих действий, вносить коррективы под руководством учителя.  

Познавательные УУД

• проводить сравнение, сериацию и классификацию;
• обобщать (выделять ряд чисел  по самостоятельно выбранному  признаку);
• использовать рисуночные и простые символические варианты математической записи; 
• читать простое схематическое изображение; 
• понимать информацию в знаково-символической форме в простейших случаях;.

Коммуникативные УУД

• работать в паре; 
• принимать участие в работе класса; 
• допускать существование различных точек зрения; 
• использовать в общении правила вежливости. 

Приложение: Конспект урока.

Приложение: Презентация.

Автор: Добрынина Виктория Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия», г. Абакан.