«Сибирская река Енисей»

18 января 2012

Конкурс «Моя педагогическая инициатива - 2011»

Номинация «Методическая работа в ДОУ»

Предмет: формирование целостной картины мира.

Тип занятия: тематическое.

Цель: Воспитание любви к малой родине.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить детей с легендами родного края;
Закрепить знаний о символике Красноярского края его природе.

Развивающая:

Развивать умение отвечать на вопросы полным ответом, активизировать словарный запас.

Воспитательная:

Воспитывать патриотические чувства и бережное отношение к природе.

Оборудование: Карта Красноярского края, флаг и герб Красноярского края, аромалампа.

Методы и приемы:

наглядный;
словесный - беседа,
рассказ воспитателя;
показ; игровые приемы.

Предварительная работа: экскурсии, чтение краеведческой литературы.

Приложение: Сценарий занятия.

Автор: Сафронова Анастасия Васильевна, воспитатель МДОУ Детский сад «Солнышко», пос. Синеборск, Шушенский район, Красноярский край.

4.4 из 5 звезд
(голосов: 5, сумма баллов: 22)

Получайте бонусные рубли за вашу активность!

Дорогие читатели, оставьте свой комментарий об этой статье. Ваше мнение очень важно для нас и для других пользователей. Получите за каждый комментарий 1 бонусный рубль!

Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.

Комментарии (5)

, чтобы вы могли оставить свой комментарий.

Елена Ивановна 18.01.2012 в 22:08

Занятие интересное! Много художественного слова. Природа Вашего края наикрасивейшая, поэтому можно было сделать презентацию и сфотографировать детей с гостями занятия.5!

Наталия Васильевна 18.01.2012 в 23:03

Интересное занятие, спасибо! А фотографии действительно украсили бы Вашу работу))

Сивухина Елена Васильевна 21.01.2012 в 10:10

Очень качественное занятие. Удачи и успехов!

Любовь Владимировна 21.01.2012 в 19:56

К сожалению, наличие разного вида ошибок не позволяют выставить высокий балл за предложенный материал. Даже не читая всего конспекта , видны ошибки:
- Закрепить знаний о символике Красноярского края его природе.
- Методы и приемы:
наглядный;
словесный - беседа,
рассказ воспитателя; - ВЕДЬ ЭТО И ЕСТЬ СЛОВЕСНЫЙ МЕТОД
показ; - ЭТО НАГЛЯДНЫЙ игровые приемы.