Занятие на тему «Снеговичок» в средней группе ДОУ

• 16 декабря 2011

Конкурс «Моя педагогическая инициатива - 2011»

Номинация «Методическая работа в ДОУ» 

 Экологическое воспитание – одна из главных составляющих полноценного развития детей в дошкольном возрасте. Поэтому важно  развивать познавательный интерес к различным явлениям природы. На данном занятии мы расширяем представления детей о свойствах воды и снега.

Базовая образовательная область – «Познание».

Интеграция образовательных областей – «Коммуникация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы».

Программное содержание

Образовательные задачи:

1. Уточнять и расширять имеющиеся представления детей о снеге.

2. Формировать осознанно – правильное отношение к объектам неживой природы.

Развивающие задачи:

1. Развивать у детей познавательный интерес к объектам неживой природы, используя художественное слово (пословицы, загадки, стихотворения).

2. Закреплять знание о форме круга, умение скатывать пластилин круговыми движениями, скреплять детали.

3. Развивать связную речь, обогащать словарный запас детей.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать бережное  отношение к природе.

2. Воспитывать интерес к зимним явлениям неживой природы.

Предварительная работа: наблюдение за снегом, рассматривание снежинок, игры со снегом, опыты; чтение стихов «Первый снег» Е. Трутневой, «Снег идет» М. Познанской; чте­ние рассказа В. Архангельской «Летят снежинки-пушинки».

Материал:  кукла Снеговик, снег в ведерке,  картинка «Зимние развлечения», пластилин.

Словарная работа: сверкает, оттепель, морозный день, солнечная погода, хмурый, скучный, веселый, узорчатый, пушис­тый, липкий, белый, холодный,  рассыпчатый снег.

Приложение № 1: Конспект на тему «Снеговичок» в средней группе.

Приложение № 2: Презентация.

Приложение № 3: Стихи, загадки о снеге.

Автор: Чечурова Татьяна Александровна, воспитатель 2 квалификационой категории МБДОУ Детский сад № 7 «Лесная поляна», г. Старый Оскол Белгородской области, стаж педагогической работы 12 лет.