«Экскурсия в музей «Зимний мир живой природы»

25 января 2011

Конкурс «Моя педагогическая инициатива» – 2 этап

Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в старшей группе ДОУ.

Цель занятия: Воспитание нравственного отношения детей к природному миру, расширение знаний дошкольников о живой природе в зимнее время путем активизации речи и использования средств музейной педагогики.

Оборудование: экспонаты, проектор, трафареты и природный материал для изготовления кормушек, трехгранные карандаши.

Предварительная работа:

Знакомство с музеем: экскурсия в «Музей деревянного зодчества», «Краеведческий музей», посещение горницы в детском саду.
Занятия на тему «Зима».
Чтение художественной литературы о зимней природе.
Сбор экспонатов (в том числе создание детьми собственных экспонатов совместно с воспитателем, а также с родителями дома).
Непрерывное участие группы в подкормке птиц зимой (создание кормушек, сбор корма, наблюдение за птицами на участке).

Последующая работа: Создание мини-музеев «Живой мир природы» на все времена года.

Галерея «Животные зимнего леса»

Галерея «Зимующие птицы»

Автор: Нина Александровна Есенберлина, воспитатель МДОУ № 61, г. Томск, стаж работы по специальности – 2 года. Приоритетное направление в работе Нины Александровны – «нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста». Фото автора Смешка

Приложение № 1: Конспект «Экскурсия в музей «Зимний мир живой природы».

Приложение № 2: Презентация к занятию «Экскурсия в музей «Зимний мир живой природы».

4.8 из 5 звезд
(голосов: 12, сумма баллов: 58)

25 января 2011
9609
7

Получайте бонусные рубли за вашу активность!

Дорогие читатели, оставьте свой комментарий об этой статье. Ваше мнение очень важно для нас и для других пользователей. Получите за каждый комментарий 1 бонусный рубль!

Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.

Комментарии (7)

, чтобы вы могли оставить свой комментарий.

Любовь Владимировна 25.01.2011 в 20:21

Очень интересное, познавательное занятие, замечательная наглядность. Здорово, что не ограничились только беседой - изготовили необычные кормушки, вывесили их. Спасибо,Нина Александровна!

Оксана Анатольевна Титаренко 26.01.2011 в 21:29

Присоединяюсь к Любови Владимировне, мне было очень интересно в Вашем музее! Жаль, не открылась презентация..

Нина Александровна 27.01.2011 в 08:51

Спасибо, Нина Александровна, за интересное и познавательное занятие. Было очень интересно побывать в Вашем музее . Желаю дальнейших творческих успехов.

Ирина 27.01.2011 в 10:47

Спасибо, очень понравилось, буду использовать для занятий с сыном

Ольга Игоревна 29.01.2011 в 13:10

Уважаемая Нина Александровна!
Высоко оценила ваше занятие, т.к. увидела, что оно потребовало большой подготовки с участием детей и родителей.
Как логопед могу отметить, что на занятии уместно были использованы приёмы развития графо-моторных навыков у детей, что определённым образом подготавливает ребёнка к овладению письмом.
Это очень важная работа в свете грядущего поступления детей в школу!