Регистрация

Перспективный план ознакомления дошкольников с родным краем

  • 11 июля 2016

Программа «Йошкар-Ола – не просто Красный город…» по ознакомлению дошкольников с родным краем составлена с учетом основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой

Пояснительная записка

Дошкольный возраст – наиболее благоприятный период воспитания у детей любви к малой Родине, гордиться своими родными местами, знать историю и культуру, решать проблемы возрождения духовности и нравственных идеалов.

С изучения территории родного края – начинается познание страны, что имеет исключительно важное значение в воспитании у детей любви к своему Отечеству.

Реализация мероприятий в рамках программы «Йошкар-Ола – не просто Красный город…» по ознакомлению дошкольников с родным краем нацелена на подготовку детей к усвоению истории своего края, на формирование патриотизма.

Программа составлена с учетом основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, на основе методических разработок: Софроновой Т.И., Шабалкиной В.А. «В мире национального искусства». - Йошкар-Ола: Марийское книжное издательство, 2007.; Колесниковой Т.А. «Познаем, развиваемся, моделируем».- Й-Ола: Марийский институт образования, 1996 г.

Цель: Воспитывать у дошкольников любовь к малой Родине, РМЭ.

Задачи:

  1. Расширить представление детей о родном городе, крае.
  2. Знакомить со знаменитыми людьми, достопримечательностями.
  3. Приобщать к культуре, традициям, прошлому.
  4. Прививать чувство гордости, любви к своей республике, малой родине.

Цели и задачи данной программы будут достигнуты при тесном сотрудничестве с семьями воспитанников.

С целью закрепления знаний о республике и воспитания эмоционального отклика рекомендуется проводить экскурсии, целевые прогулки, походы, организовать группу выходного дня с целью посещения достопримечательных мест города родителями совместно с детьми.

В программе реализованы принципы комплексно-тематического планирования, учета возрастных особенностей детей, интеграции образовательного процесса. Рекомендуется начать работу по реализации программы со второй младшей группы.

Перспективное планирование во второй младшей группе по теме «Знакомство дошкольников с родным краем»

Месяц

Тема

Цель

Мероприятия

Сентябрь

Осень. Овощи. Фрукты

Формирование элементарного представления об овощах и фруктах родного края, знакомить с особенностями времени года

1) Игра «Чудесное лукошко»

2) Игра «Фрукты и овощи»

3) Смотр-конкурс «Дары осени»

4) Беседа «Осень – пора золотая»

5) Чтение худ. Литературы:

     А.Плещеев «Осень – пора золотая»

     Бальмонт «Осень»

6) Рассматривание иллюстраций известных художников «Времена года», «Осень»

Октябрь

Растительный мир Марийского края

Формирование элементарных представлений о растениях родного края

1) Занятие: «Путешествие в марийский лес»

2) Чтение художественной литературы

3) Рассмотрение серийных открыток

 

Ноябрь

Животный мир Марийских лесов

Дать первоначальное представление о диких животных, месте их обитания, внешних признаках

1)  Игра «Где мой дом?»

2) Игра «Кто в домике живет?» (пазлы)

3) Игра «Кого встретил Степка?»

4)Загадки марийского края

5) Оформление альбома «Обитатели леса»

6) Игра «Летает, плавает»

Декабрь

Птицы

Марийского края

Формирование представления детей о птицах Марийского края, проявлять заботу, трепетное отношение к ним

1) Игра «Что за птицы?»

2) Оформление альбома

3) Изготовление кормушек для зимовки птиц

4) Наблюдение за птицами

5) Чтение произведений: «Где обедал воробей?»

6) Разучивание игр «Птички и птенчики», «Птички в гнездышках»

Январь

Праздничное украшение города

Прививать любовь к родному краю, дать понятие о праздниках

1) Оформление карнавального альбома «Карнавальный костюм»

2) Праздничное украшение елки

3) Рассмотрение альбома «Маски»

4) Изготовление игрушек

5) Совместная прогулка с родителями

6) Рассмотрение построек изо льда

Февраль

Зимние забавы, место отдыха детей

Побуждать детей рассказывать о том, где проводят выходные дни, их забавах

1) Оформление альбома «Зима»

2) Оформление газеты: «Мой выходной день»

3) Конкурс: «Лучший снеговик»

4) Чтение стихов, сказок про зиму

5) Рассмотрение иллюстраций

Март 

Йошкар-Ола – любимый город

Учить детей называть и любить родной город

1) Игра «Путешествие по городу»

2) Конкурс семейных газет «Необычное и прекрасное рядом»

3) Чтение стихов о городе

Апрель

Выходной день в родном городе

Учить называть свой город, побуждать рассказывать, где гуляли в выходные (парк, сквер…)

1) Оформление альбома «Мой выходной день»

2) Рассматривание фото «Красивые места в городе»

Май

Выходной день на даче

Формирование положительного отношения к труду взрослых, желание принимать участие в посильном труде

1) Игра с мячом «Растения леса, сада, огорода»

2) Оформление семейной газеты «Мой день на даче»

3) Рассмотрение фото «Растения сада»

Перспективное планирование в средней группе по теме: «Знакомство дошкольников с родным краем»

Месяц

Тема

Цель

Мероприятия

Сентябрь

Растительный мир

Марийского края

Рассмотреть представления о многообразии растительного мира, их значение в жизни людей

1) Беседа «Лесная аптека на службе человека»

2) Проект «Очаровательный сорняк»

3) Игра «Лекарственные растения – средство оздоровления организма»

4) Рассмотрение иллюстраций «Растения нашего края»

Октябрь

Дикие животные марийских лесов, питание, подготовка к зиме, как спасаются от врагов

Рассмотреть представления о домашних и диких животных, как приспосабливаются к условиям жизни

1) Конкурс загадок о животных

2) Настольная игра «Животные и их детеныши»

3) Рассмотрение иллюстраций

4) Классификация диких и домашних животных

5) Чтение сказок и рассмотрение иллюстраций к ним

6) Игра «У медведя во бору»

Ноябрь

Йошкар-Ола, знакомство с городом

Продолжить разговор о родном городе, знакомство с названием улиц города, уметь рассказать о нем

1) Рассказ детей: «Мой выходной день»

2) Игра-путешествие по городу

3) Настольная игра «Строим город»

Декабрь

Улица, на которой расположен детский сад

Продолжать воспитывать любовь к родному краю, знакомить с названиями улиц, на которых расположен детский сад, о красивых местах

1) Творческий рассказ «Я люблю свой детский сад»

2) Конкурс рисунка «Улицы бывают разные»

3) Красивые уголки улицы

Январь

Улица, на которой расположен дом

Продолжать воспитывать любовь к родному краю, знакомство с названием улиц, на которых живут дети

1) Беседа: «Мой сад на улице Димитрова» Что обозначает?

2) Конкурс рисунков «Дом, в котором я живу»

Февраль

Государственные праздники

Дать детям доступные их пониманию представления о государственных праздниках

1) Беседа : «Никто не забыт, ничто не забыто»

2) спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья

3) Конкурс рисунка по сюжетам былин, народных сказок

Март 

Достопримечатель

ности города

Продолжать воспитывать любовь к родному краю, рассказывать о самых красивых местах города, его достопримечательностях

1) Знакомство с бульварами

2) Киноафиша города

3) Конкурс рисунка «Афиша к любимым сказкам»

4) Заочное путешествие к музею

Апрель

Самые красивые места города

Продолжать воспитывать любовь к родному краю, рассказывать о самых красивых местах родного города

1) Семейный рисунок «Мои любимые места в городе»

2) Игра «Путешествие по родному городу»

3) Разучивание стихов о любимом городе

Май

Знакомство с рекой Кокшага

Расширить представление детей о водоемах своего региона

1) Сюжетно-ролевая игра «В гостях у жителей подводного царства»

2) Рассмотрение иллюстраций

3) Прогулки по набережной реки

4) Знакомство с правилами поведения на воде

Перспективное планирование в старшей группе по теме: «Знакомство дошкольников с родным краем»

Месяц

Тема

Цель

Мероприятия

Сентябрь

Растительность

Красной книги

РМЭ

Уточнить и закрепить представления детей о растениях, занесенных в красную книгу, ответственность за окружающую природу

1) Занятие: «Растения, занесенные в Красную книгу»

2) Оформление альбома «Защити растения»

3) Конкурс знатоков природы

4) Разгадай кроссворд

5) Рассмотрение открыток «Мы из Красной книги»

Проект:

6) Красная книга нашего региона – сигнал опасности

Октябрь

Правила поведения на природе

Учить вести себя так, чтобы не навредить природе, бережному отношению к ней

1) Занятие-праздник «Охранять природу – значит охранять родину»

2) Инсценировка «Правила поведения в природе»

3) Рассмотрение знаков поведения в природе

4) Конкурс рисунка «Правила поведения в лесу»

5)Составление правил поведения в природе с детьми

6) Совместная работа детей с родителями «Защитим природу»

Ноябрь

Животные Красной книги

РМЭ

Познакомить детей с животными своего края, занесенные под охрану человека

1) Проект: «Красная книга»

2) Игра «Мы из Красной книги»

Декабрь

Река Кокшага - легенда

Расширить представление детей о реке

1) Чтение марийских сказок

2) Конкурс рисунка «По страницам марийских сказок»

3) Рассмотрение иллюстраций с изображением марийских богатырей

4) Спортивный досуг «Развлечения и Сила богатырская»

5) Оформление альбома «Правила поведения на воде»

6) Конкурс-семинар плаката «Чистый город»

Январь

Флаг и герб

г. Йошкар-Ола

Познакомить детей с флагом и гербом, воспитывать чувство гордости за город

1) Беседа «Знакомство с гербом г. Йошкар-Олы»

2) Беседа «Триколор флага республики»

3) Игра «Собери герб» (пазлы)

4) Конкурс «Семейный герб»

Февраль

Знакомство с достопримечатель

ностями города

Рассказать детям о достопримечательностях города, воспитывать чувство любви, гордости

1) Игра «Такси»

2) Аппликации «Наш город»

3) Конкурс рисунка «Мое любимое место в городе»

Март 

Народные традиции, обычаи

Воспитывать любовь к родному краю. Знакомить с народными традициями, обычаями. Формировать интерес к малой Родине

1) Знакомство с марийскими народными играми

2) Марийский народный праздник «Пеледыш-пайрем»

3) Аппликации «Марийский национальный костюм»

4) Разучивание марийских народных загадок

5) Прослушивание марийских песен

Апрель

Знакомство с марийскими писателями

Формирование интереса к малой Родине, рассказ с известными людьми. Воспитывать любовь, чувство гордости

1) Чтение марийских сказок

2) Конкурс рисунка по прочитанной сказке

3) Конкурс стихов

4) Рассмотрение портретов марийских писателей

5) Рассмотрение иллюстраций к сказкам

Май

Государственные праздники

Расширить представление детей о родной стране и государственных праздниках. Воспитывать любовь к Родине

1) Занятие «Памяти Защитникам Отечества»

2) Семейная газета: «Никто не забыт, ничто не забыто»

3) Встреча с ветераном Великой Отечественной Войны

4) Памятник: «Вечный огонь» Посещение вместе с родителями

5) Парк Победы

Перспективное планирование в подготовительной к школе группе по теме: «Знакомство дошкольников с родным краем»

Месяц

Тема

Цель

Мероприятия

Сентябрь

РМЭ на карте нашей Родины

Расширить представление о родной стране, формировать интерес к «малой Родине», ее достопримечательностях

1) Рассмотрение карты РМЭ

2) Рассмотрение карты РФ

3) Рассмотрение открыток с изображением городов РМЭ

4) Чтение стихов

 

Октябрь

Памятники нашего города

Расширить представление детей о своем городе, о памятниках, вызвать чувство гордости, уважения

1) Рассмотрение иллюстраций

2) Экскурсия с родителями к памятникам города

3) Оформление газеты «Памятник моего города»

Ноябрь

Достопримечатель

ности города

Расширить представление детей о достопримечательностях своего города

1) Рассмотрение альбомов, книг

2) Экскурсия по городу

3) Оформление газеты (папка) «Мой любимый уголок»

4) Игра-викторина «Такси»

Декабрь

Известные люди РМЭ

Иметь представление об известных людях родного края, воспитывать чувство гордости и уважения

1) Беседа «Знакомство с писателями Чавайном, Кырля»

2) Викторина: «Знаете ли вы, что…»

3) Чтение произведений Марийских писателей

4) Чтение марийских сказок

5) Рассмотрение иллюстраций к произведениям, сказкам

Январь

Знакомство с республикой и ее городами

Закрепить знания детей о родном крае и городах РМЭ, Йошкар-Ола – столица республики

1) Занятие «Йошкар-Ола – столица РМЭ»

2) рассматривание фото с изображением городов

3) Рассматривание карты

4) Конкурс рисунка «Город, в котором я хотел бы жить»

Февраль

Флаг РМЭ

Рассмотреть представления о родном крае, знания о флаге, его важности

1) Знакомство с флагом РМЭ

2) Конкурс рисунка: «Флаг моей республики»

Март 

Герб республики

Закрепить знания о гербе, его значимости

1) Беседа о гербе «Герб моей республики»

2) Игра «Узнай свой герб»

3) Игра «Я россиянин»

4) Пазлы «Собери герб»

Апрель

Леса – богатство РМЭ

Закреплять и углублять знания о лесах, его важности в жизни региона. Учить правильному поведению в лесу

1) занятие «Лес – наше богатство»

2) Викторина «Лес и его обитатели»

3) Проект «Чудо –дерево»

4) Конкурс рисунка «Поведение в лесу»

Май

Реки и озера республики

Закрепить полученные знания о водоемах своего региона

1) Театральная сказка «Легенда о реке Кокшага»

2)сюжетно-ролевая игра «Жизнь в водоеме»

3)Легенда озера Черное

4)Рассмотрение иллюстраций

5) Оформление альбома «Озера нашей республики»

Используемая литература:

  1. Изучаем родной край: Детям о городе Йошкар-Оле (примерная программа по краеведению) Г.И. Соловьева, Л.Е. Майкова
  2. Колесникова Т.А. «Познаем, развиваемся, моделируем».- Йошкар-Ола: Марийский институт образования, 1996 г.
  3. Программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – 6-е изд., испр. и доп. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.
  4. Софронова Г.И., Шабалкина В.А. В мир национального искусства: Пособие для воспитателей дошкольных образовательных учреждений. - Йошкар-Ола: Марийское книжное издательство, 2007.
  5. Экология города Йошкар-Олы, научное издание Мар. Гос. Универ. Отв. Ред. О.А. Воскресенская Й-Ола, 2007 г.

Автор: Сорокина Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ Детский сад № 17 «Ивушка», г. Йошкар-Ола.

5 из 5 звезд
(голосов: 2, сумма баллов: 10)

Получайте бонусные рубли за вашу активность!

Дорогие читатели, оставьте свой комментарий об этой статье. Ваше мнение очень важно для нас и для других пользователей. Получите за каждый комментарий 1 бонусный рубль!

Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.

Похожие публикации

Комментарии (1)

, чтобы вы могли оставить свой комментарий.


Елена Елена Елена

Елена Елена Елена 17.01.2020 в 18:01

Такой подробный конспект мероприятия! Возьму его себе в методическую копилочку и буду использовать в своей педагогической практике! Спасибо вам за такую полезную и содержательную методическую разработку! Она многим может быть очень полезна. Успехов в вашей образовательной деятельности! Интересно будет прочесть и другие ваши статьи!

Всероссийские быстрые дистанционные он-лайн конкурсы

Всероссийские быстрые дистанционные он-лайн конкурсы

Орг.взнос всего 100 рублей. Электронный диплом сразу после оплаты орг.взноса!

Международные и Всероссийские дистанционные конкурсы

Международные и Всероссийские дистанционные конкурсы

Участие в конкурсах БЕЗ оплаты орг.взноса! Ускоренные сроки подведения итогов.

Онлайн тестирование для детей и педагогов

Онлайн тестирование для детей и педагогов

Участие в онлайн тестировании БЕЗ оплаты орг.взноса! Наградные документы можно заказать сразу после объявления результатов.

Как стать экспертом наших конкурсов

Как стать экспертом наших конкурсов

Любой участник конкурсов нашего портала может стать экспертом конкурса и оформить бесплатную электронную Благодарность за свою работу!

Мы в социальных сетях

Подружитесь с нами и получите 15 бонусных рублей!