Проект «Елочные украшения»

• 18 апреля 2014

Конференция «Проектная деятельность в образовательном учреждении - 2014»

Номинация «Педагогический проект в дошкольном учреждении»

Тема проекта: «Елочные украшения».

Интеграция образовательных областей: познание: экологические представления, явления общественной жизни, ребенок и окружающий мир; коммуникация, чтение художественной литературы; художественно-эстетическое: музыка, художественное творчество.

Тип проекта: по составу участников – групповой (дети, родители, педагоги)

По доминирующему методу: творческий.

Сроки реализации проекта: ноябрь – декабрь (средней продолжительности)

Оборудование, необходимое для реализации проекта: ноутбук, принтер, проектор, экран, набор иллюстраций по теме, образцы поделок на новогоднюю тематику, художественный и подручный материалы, для создания работ.

Цель проекта: повысить интерес детей к истории Новогоднего праздника и елочных украшений. Научить самостоятельно изготавливать украшения (игрушки), используя любой художественный и подручный материал.

Задачи проекта:

1. Научить воспитанников самостоятельно выявлять проблему.
2. Учить определять способы выхода из проблемной ситуации, искать варианты решения проблемы.
3. Познакомить детей с истоками традиции празднования Нового года, с новогодними традициями других народов.
4. Познакомить детей с историей возникновения и развитья новогодней игрушки.
5. Учить создавать поделку по собственному замыслу.
6. Учить использовать, при создании своей работы, различный художественный и подручный материал.
7. Закрепить навыки работы в различных техниках (аппликация, живопись, лепка, торцевание и др. как традиционных, так и не традиционных техниках).
8. Воспитывать интерес к творчеству и любовь к ручному труду.
9. Развивать познавательную активность дошкольников и навыки коммуникативного общения.
10. Привлечь родителей к участию в проектной деятельности детей, активизировать конструктивное взаимодействие с семьями воспитанников.

Предполагаемый результат

Для детей:

• Познакомятся с традициями празднования Нового года и с историей новогодней игрушки.
• Научатся выявлять проблемные ситуации и самостоятельно определять способы решения проблем.
• Научатся создавать поделки по собственному замыслу, используя различные художественные и подручные материалы.
• Получат эмоциональный отклик от своей работы.
• Научатся доводить начатую работу до логического завершения.

Для педагогов:

• Изучат подробную информацию по данной теме.
• Изучат проектный метод, как инновационную педагогическую технологию (в теории и на практике).
• Повысят уровень самообразования как в художественно- эстетическом направлении, так и по теме самообразования «развитие моторики по средствам работы с пластичными материалами»
• Достигнут успеха в обучении детей использовать в своей работе различные художественные и подручные материалы.
• Организуют активную работу родителей, совместно с детьми, по анализу полученной, в ходе исследования темы, информации.
• Организуют выставку детских работ.
• Оформят проект.

Для родителей:

• Возрастет уровень информированности о деятельности ДОУ.
• Изучат информацию по теме.
• Примут участие в создании елочных украшений, совместно с детьми.
• Помогут организовать выставку детских поделок.
• Примут активное участие в жизни группы.

Выходы

1. Слайд – шоу «Наши поделки».

2. Участие в муниципальном конкурсе – выставке.

3. Участие во всероссийском конкурсе новогодних поделок.

4. Участие в выставке новогодних поделок в ДОУ.

5. Оформление группы и украшение елочки детскими поделками.

По окончании проекта 17 детей группы предоставили свои работы для участия в городском конкурсе рисунков и поделок «Зимняя сказка». Они были награждены дипломами за участие. Одна из участниц, Полина Почепович, награждена дипломом за IIместо. Те же работы приняли участие во Всероссийском фото – конкурсе «Новогодняя игрушка». Дети получили сертификаты участника конкурса. Почепович Полина награждена дипломом лауреата конкурса и подарками. Воспитатель, Артамонова Юлия Сергеевна награждена дипломами: за организацию и координирование мероприятий Всероссийского творческого фото – конкурса «Новогодняя игрушка» и за подготовку более 10 участников на Всероссийский творческий фото – конкурс «Новогодняя игрушка».

Приложение.

Автор: Артамонова Юлия Сергеевна, воспитатель МБДОУ №6 «Светлячок», г. Гаджиево, Мурманская область.