Конспект НОД по теме «Удивительные животные»

20 февраля 2014

Конкурс «Моя педагогическая инициатива - 2013»

Номинация «Методическая работа в ДОУ»

Программное содержание:

Обобщить, расширить и систематизировать знания детей о животных, их отдельных группах (звери, птицы, рыбы, насекомые).
Научить различать животных по способу питания (травоядные, хищники, всеядные).
Закрепить умение расшифровывать модели и побуждать к созданию новых моделей.
Совершенствовать логическое мышление, связную речь.
Активизировать в речи слова: травоядное, хищное, всеядное.
Развивать мелкую моторику.
Воспитывать интерес к жизни животных, желание беречь и охранять их.

Материал: презентация «Письмо от Экоши», аудиозаписи, модель «Живая природа», игрушки-животные, карточки с изображением еды, колокольчик, листы бумаги, цветные карандаши, картинки с насекомыми, раскраска «Чудо-животные».

Приложение 1.

Презентация Удивительные животные

Автор: Максимова Татьяна Владимировна, воспитатель МБДОУ Детский сад №147, г. Чебоксары, Республика Чувашия.

5 из 5 звезд
(голосов: 1, сумма баллов: 5)

Татьяна Владимировна
20 февраля 2014
5500
7

Получайте бонусные рубли за вашу активность!

Дорогие читатели, оставьте свой комментарий об этой статье. Ваше мнение очень важно для нас и для других пользователей. Получите за каждый комментарий 1 бонусный рубль!

Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.

Комментарии (7)

, чтобы вы могли оставить свой комментарий.

Светлана Аркадьевна 21.02.2014 в 10:38

Интересная НОД с учётом требований ФГТ, есть приложения, примите первую 5,Татьяна Владимировна!

Ануфриева Ирина Викторовна 21.02.2014 в 15:04

Уважаемая Татьяна Владимировна! Интересное занятие, используете ИКТ... Но не совсем в свете новых требований: деятельностный подход, интеграция областей, смена видов детской деятельности - этого я не увидела. Вы не поставили "разрешение" на скачивание презентации (я прежде скачиваю презентацию, а затем просматриваю, чтоб услышать музыку, например, или уловить спец эффекты). Спасибо за участие в конкурсе, удачи Вам!

Олеся Викторовна 21.02.2014 в 17:15

Уважаемая Татьяна Владимировна! Нестандартное занятие, интересное. Понравился прием " несуществующее животное". Такой прием применяется в ТРИЗ педагогике. Он очень хорошо развивает творческое мышление.Но нет рефлексии. Действительно жаль, что нельзя скачать презентацию. Спасибо за работу . Удачи!

Цырен-Жаб Доржиевна 22.02.2014 в 16:18

Уважаемая Татьяна Владимировна, спасибо за участие! Ребята у вас на занятии получают развитие, у них формируются определенные умения, но я, к сожалению, не увидела инновации в вашей работе. В целом работа хорошая, удачи вам!

Светлана 25.02.2014 в 06:34

Татьяна Владимировна, в целом очень хорошее занятие. Спасибо за участие в конкурсе и желание делиться своими наработками с коллегами. Удачи вам и успехов!

Елена Елена Елена 16.09.2020 в 05:45

Хороший конспект мероприятия! Возьму его себе в методическую копилочку и буду использовать в своей педагогической практике! Спасибо вам за такую полезную и содержательную методическую разработку! Она многим может быть очень полезна. Успехов в вашей образовательной деятельности! Интересно будет прочесть и другие ваши статьи!

Елена Елена Елена 16.03.2021 в 07:19

Замечательная статья! Она многим очень пригодится. Я лично для себя нашла очень много полезного. Буду использовать этот материал по мере необходимости. Спасибо за вашу отличную работу и предоставленный материал. Интересно будет прочитать другие ваши работы.