Экологический проект «Королевство цветов»

• 13 января 2014

Конкурс «Моя педагогическая инициатива - 2013»

Экологический проект «Королевство цветов». Роль человека в жизни растений на примере фиалки узумбарской, глоксинии, гиппеаструма.

Цели проекта: 

• Создание условий для самостоятельной деятельности детей по сохранению и улучшению окружающей среды, озеленение помещения.

• Повышение экологического сознания педагогов, использование инновационных технологий.

• Работа по формированию экологических знаний, умений самостоятельно решать различные экологические задачи.

• Развитие  умения работать со схемами и карточками, проводить опыты.

• Обеспечение условий для развития у детей экологического сознания.

• Развитие познавательного интереса в процессе экологических наблюдений и экспериментов.

• Воспитание у дошкольников экологической культуры.

Задачи проекта:  

1. Активизировать у детей познавательные и мыслительные процессы.

2. Учить детей работать по инструкции, распределять обязанности между собой.

3. Побуждать использовать графические и практические способы о фиксировании результатов наблюдения и экспериментирования.

4. Воспитывать заботливое отношение к природе путем систематического целенаправленного общения с окружающим миром.

5. Уточнить и расширить представления детей о комнатных цветах.

6. Закреплять знания детей об условиях, необходимых для роста растений.

7. Формировать навыки ухода за растениями.

Участники проекта: дети, педагоги, родители.

Этапы проекта:

I этап (подготовительный) Подбор материала, разработка организованной деятельности по проекту, проведение родительского собрания с целью включения родителей в проектную деятельность, экскурсии в цветочный магазин.

II этап (деятельностный) Организованная деятельность детей. Опытно-экспериментальная работа в уголке природы, рассматривание альбомов, книг, иллюстраций о комнатных растениях; организация совместно с родителями выставки цветов.

III этап (заключительный)

• Проведение праздника «Цветочный бал».
• Презентация деятельности по проекту.
• Подведение итогов конкурса рисунка, выставка растений.

Ожидаемый результат:

• сформированность начал экологической культуры у детей;
• дети овладевают навыками экспериментально-исследовательской деятельности;
• у детей появится желание общаться с природой и отражать свои впечатления через различные виды деятельности.

Литература:

1. Герасимов С.О. Редкие комнатные растения. М.: Росагропромиздат, 1990.

2. Большая энциклопедия начальной школы, том 2. М.: «ОЛМА-ПРЕСС», 2002.

3. Николаева С.Н. Воспитание  экологической культуры в дошкольном детстве. М.: «Просвещение» 2002.

4. Цветы на подоконнике. М.: МОЙ МИР, 2004.

5. Дошкольное воспитание. №10, 2009.

6. Бала мен балабақша. №5, 2010.

7. Бала мен балабақша. №5. 2008.

8. Комнатные растения в вашем доме.Энциклопедический справочник. М.: «ОЛМА-ПРЕСС», 2005.

Конспект занятия по экологическому проекту «Королевство цветов»

Автор: Ниязбекова Жанар Мантаевна, воспитатель КГКП ясли-сада №8 «Теремок», г. Экибастуз, Республика Казахстан. Имею вторую квалификационную категорию, стаж работы 4 года, высшее педагогическое образование.