Регистрация

Логопедический проект «Многообразие слов»

  • 26 февраля 2015

Конференция «Проектная деятельность в образовательном учреждении - 2015»

Номинация «Педагогический проект в дошкольном учреждении» 

Актуальность проекта

Словарный запас – это лексическая компетентность речи, которой человек пользуется для общения и адаптации в социуме. У детей словарный запас должен быть достаточным для общения со сверстниками, успешного обучения в школе, понимания произведений художественной литературы.

У детей старшего дошкольного возраста объем словаря достаточно велик, т.е. лексический компонент не нарушен. Но нарушен семантический компонент речи детей (значение слова). Поэтому мы должны обратить особое внимание на знание и практическое использование детьми слов – синонимов, антонимов, паронимов и многозначных слов. 

Цель проекта:формирование семантического компонента речи детей старшего дошкольного возраста посредством обогащения и активизации словаря словами – синонимами, антонимами, омонимами.

Задачи проекта:

1) Оформить альбомы для детей: «Слова – друзья» – синонимы, «Слова наоборот» – антонимы, «Слова – близнецы» – омонимы, «Упрямые слова» – неизменяемые слова.

2) Оформить картотеку игр со словами – синонимами, антонимами, омонимами, неизменяемыми словами.

3) Изготовить книжки – малышки о неизменяемых словах.

4) Уточнить и актуализировать знания родителей о словах – синонимах, антонимах, омонимах, неизменяемых словах.

5) Обобщить знания педагогов о семантическом компоненте речи.

Срок реализации проекта: сентябрь 2014 – май 2015 гг.

Участники проекта: дети старшей группы, учитель-логопед, воспитатели.

Предполагаемый продукт проекта:

  • Альбомы «Слова – друзья» – синонимы, «Слова наоборот» – антонимы, «Слова – близнецы» – омонимы, «Упрямые слова» – неизменяемые слова.
  • Картотека игр со словами – синонимами, антонимами, омонимами, неизменяемыми словами;
  • Книжки – малышки об омонимах;
  • Игра – викторина «Многообразие слов русского языка»;
  • Статья «Многообразие слов русского языка» в газете ДОУ «Грамотейка».

Содержание проекта

Работа с детьми:

  • Знакомство детей со словами – синонимами, антонимами, омонимами, неизменяемыми словами во время режимных моментов через дидактические игры.
  • Работа с дидактическими альбомами «Слова – друзья» – синонимы, «Слова наоборот» – антонимы, «Слова – близнецы» – омонимы, «Упрямые слова» – неизменяемые слова.
  • Представление книжки – малышки об омониме.

Работа с семьей:

  • Игра – викторина «Многообразие слов русского языка».
  • Статья «Многообразие слов русского языка» в газете ДОУ «Грамотейка».
  • Памятка о словах – синонимах, антонимах, омонимах, неизменяемых словах.
  • Помощь детям в изготовлении книжки – малышки об омонимах.

Работа с педагогами: 

  • Консультация «Семантический компонент речи».
  • Оформление альбомов «Слова – друзья» – синонимы, «Слова наоборот» – антонимы, «Слова – близнецы» – омонимы, «Упрямые слова» – неизменяемые слова.
  • Оформление картотеки игр со словами – синонимами, антонимами, омонимами, неизменяемыми словами.

Проект еще не завершен, но уже есть первые практические результаты (см. Приложение).

Приложение

Альбом «Слова-друзья» с иллюстрациями и комментария о словах-синонимах.

Альбом «Слова наоборот» с иллюстрациями и комментариями о словах-антонимах.

Альбом «Слова-близнецы» с иллюстрациями и комментариями о словах-омонимах.

Книжки-малышки о неизменяемых словах со стихами, загадками, пословицами и поговорками.

Автор: Томилова Юлия Рафаиловна, учитель-логопед МАДОУ «Бершетский детский сад «Умка», Пермский край, село Бершеть. Педагогический стаж 12 лет. Достижения: Призер районного конкурса профессионального мастерства «Золотое яблоко - 2014», 2 место; Призер международного конкурса «Логопедическое пособие своими руками», 3 место; Призер Всероссийского конкурса дошкольных образовательных учреждений «Территория - 2011», 2 место по Пермскому краю; Лауреат Всероссийского конкурса профессионального мастерства воспитателей и педагогов ДОУ «Современный детский сад - 2013», «Современный детский сад - 2014»; Активный участник различных Всероссийских и международных педагогических конкурсов и олимпиад.

4.7 из 5 звезд
(голосов: 3, сумма баллов: 14)
  • Юля
  • 26 февраля 2015
  • 11067
  • 10

Получайте бонусные рубли за вашу активность!

Дорогие читатели, оставьте свой комментарий об этой статье. Ваше мнение очень важно для нас и для других пользователей. Получите за каждый комментарий 1 бонусный рубль!

Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.

Похожие публикации

Комментарии (10)

, чтобы вы могли оставить свой комментарий.


Светлана Александровна

Светлана Александровна 27.02.2015 в 20:46

Уважаемая Юлия Рафаиловна, я не назвала бы Вашу работу проектом, обобщение опыта в рамках саморазвития (самообразования) - да, но не проект. Время диктует новые требования, в том числе и к авторским пособиям, рукотворные книги сейчас вполне возможно и даже необходимо в целях обеспечения их здоровьесберегающего компонента, перевести в "цифру", т.е. оформить в электронном виде, тем более, что интернет в этом смысле обладает грандиозными возможностями: качественный клипарт (картинки), разнообразие шрифтов, "умные" программы, в которых Ваши пособия возможно "превратить" в электронную книгу, например. Спасибо за опыт и удачи!

Юля

Юля 02.03.2015 в 10:53

Уважаемая Светлана Александровна, возможно я недостаточно развернуто расписала своей проект.Но все книжки-малышки и альбомы сделаны не мной, а родителями вместе с детьми. В этом и был смысл проекта.Если бы все это я оформила сама, то тогда действительно - это было бы уже не проектом.Еще раз повторюсь, что это не мои авторские пособия. Благодарю за оценку моей работы!

Маслова Лариса Андреевна

Маслова Лариса Андреевна 28.02.2015 в 21:05

Юлия Рафаиловна, тема вашей работы очень актуальна, могу сказать это уверенно, так как я этом году учу 1 класс. Материал собран интересный., объемный. Но действительно нужно идти в ногу со временем и представленный материал необходимо усовершенствовать. Думаю, что участие в конференции даст возможность "услышать" мнение коллег и усовершенствовать вашу работу. Желаю удачи!

Юля

Юля 02.03.2015 в 11:02

Лариса Андреевна, благодарю Вас за оценку моей работы. Но, как я уже писала в предыдущем комментарии, это не мои разработки, это работа родителей с детьми. Мне было важно, чтоб и в семье знали и оперировали такими понятиями (синонимы, антонимы и т.п.). Я лишь пользуюсь всеми этими альбомами и книжками как дидактическим пособием. Все эти пособия, кстати, находятся в группах и их использую не только я, но и воспитатели. По поводу участия в конференции и возможности усовершенствовать свою работу я с Вами совершено согласна. Благодарю Вас за комментарий! Удачи и Вам!

Мария Сергеевна

Мария Сергеевна 02.03.2015 в 11:37

Уважаемая Юлия Рафаиловна, интересные разработки родителей, они у вас молодцы! Я думаю, в ИКТ-компетентности родителей не стоит сомневаться: сейчас у нас ничего не делается без компьютера, поэтому следуя совету Светланы Александровны стоит оформить эти разработки в электронном виде, получится здорово! И идея с "электронной книгой" классная! Удачи вам и от меня-5!

Юля

Юля 02.03.2015 в 13:41

Мария Сергеевна, благодарю Вас за добрые слова в адрес наших родителей. Весь материал будет переработан мной обязательно, но не в электронную книгу, а в компьютерные игры. Благодарю Вас за комментарий! Успехов Вам!

02.03.2015 в 15:00

Уважаемая Юлия Рафаиловна! С огромным интересом ознакомилась с Вашим проектом! Ваша работа по обогащению словаря детей очень важна и актуальна. Особенно ценно в Ваше работе, что Вы привлекаете к этой работе родителей. Вами и родителями Ваших воспитанников созданы замечательные дидактические пособия. Однако, на мой взгляд, Вами представлен не педагогический проект, а один из результатов его реализации. И конечно же, Ваш проект только выиграет от оформления дидактических пособий в цифровом виде. Спасибо за участие в конкурсе! Удачи!

Юля

Юля 02.03.2015 в 15:33

Ольга Владимировна, благодарю Вас за комментарий моей работы.

02.03.2015 в 17:03

Ольга Владимировна, благодарю Вас за комментарий моей работы.

Елена Елена Елена

Елена Елена Елена 16.03.2021 в 09:52

Замечательная статья! Она многим очень пригодится. Я лично для себя нашла очень много полезного. Буду использовать этот материал по мере необходимости. Спасибо за вашу отличную работу и предоставленный материал. Интересно будет прочитать другие ваши работы.

Всероссийские быстрые дистанционные он-лайн конкурсы

Всероссийские быстрые дистанционные он-лайн конкурсы

Орг.взнос всего 100 рублей. Электронный диплом сразу после оплаты орг.взноса!

Международные и Всероссийские дистанционные конкурсы

Международные и Всероссийские дистанционные конкурсы

Участие в конкурсах БЕЗ оплаты орг.взноса! Ускоренные сроки подведения итогов.

Онлайн тестирование для детей и педагогов

Онлайн тестирование для детей и педагогов

Участие в онлайн тестировании БЕЗ оплаты орг.взноса! Наградные документы можно заказать сразу после объявления результатов.

Как стать экспертом наших конкурсов

Как стать экспертом наших конкурсов

Любой участник конкурсов нашего портала может стать экспертом конкурса и оформить бесплатную электронную Благодарность за свою работу!

Мы в социальных сетях

Подружитесь с нами и получите 15 бонусных рублей!