Досуг ко дню матери «Мамины помощники»

• 10 декабря 2020

 Международные и Всероссийские конкурсы

Лауреат Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Методическая копилка педагога детского сада»

Цель: Воспитывать привязанность ребёнка к семье, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи.

Задачи:

• Образовательные: Совершенствовать приемы работы с тестом; закреплять умение формировать из теста округлые комочки, сплющивать их, украшать; вызывать желание лепить. 

• Развивающие: развивать эстетическое восприятие, мышление, речь.

• Воспитательные: Воспитывать любовь к маме и вызвать желание ей помогать; воспитывать у детей уважение к труду взрослых.

Предварительная работа: заучивание стихов и песен.

Материалы: соленое тесто, горох, фасоль.

Ход занятия

Воспитатель: Поздоровайтесь, ребята у нас сегодня гости! Ребята, правда, мы с вами очень любим мамочку! Давайте расскажем сегодня всем, как мы любим наших мамочек.
Кто нас крепко любит?

Дети: Мама, мама.
Кто нас утром будит?
Дети: Мама, мама.
Книжки нам читает
Дети: Мама, мама.
Песни напевает
Дети: Мама, мама.
Кто нас обнимает?
Дети: Мама, мама.
Хвалит и ласкает
Дети: Мама, мама.

Воспитатель: Давайте порадуем маму и покажем мамочке, как мы умеем танцевать.

Танец: «БОЛЬШЕ ВСЕХ Я ЛЮБЛЮ МАМОЧКУ МОЮ». Дети выполняют за воспитателем танцевальные движения.

1. Больше всех я люблю
Мамочку мою,
Папу, брата и сестренок – 
Всю мою семью.
Каждый день я встаю
И песенку пою
Про самую лучшую
Мамочку мою.

Припев:
Мамочка моя милая,
Самая красивая,
Нежная, любимая
Мамочка моя.

2. Всей семьею большой
Дружно мы живем.
Мы рисуем, поем,
Строим новый дом.
В биллиард, волейбол
Любим поиграть,
Путешествовать,
С дельфином,
Плавать и нырять.

Припев:
Мамочка моя милая,
Самая красивая,
Нежная, любимая
Мамочка моя.

3. Маму с праздником весны
Поздравляем мы,
И подарим ей розы – 
Нежные цветы,
Нарисуем небо, солнце,
И мою семью,
А я любимой мамочке
Песенку спою.

Припев:
Мамочка моя милая,
Самая красивая,
Нежная, любимая
Мамочка моя.

Ребенок читатет стихотворение «ПОСИДИМ И В ТИШИНЕ» Елены Благининой.

Мама спит, она устала,
Ну, и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
Я уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой,
А по маминой подушке
Луч крадётся золотой.

И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу.
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать.
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.

Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
«Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине!»

Воспитатель:

Мама целый день трудилась,
И, конечно, утомилась.
Прилегла на пять минут,
Чтоб немножко отдохнуть.

Пусть мама поспит, а наши дети-помощники, сейчас покажут, как они заботятся о них и любят своих мам.

Ребенок читатет стихотворение «СТИРКА» А. Усанова.

Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки!
Надо маме мне помочь
Постирать платочки.
Мыло пенится в корыте,
Я стираю, посмотрите!

Конкурс «РАЗВЕСЬ БЕЛЬЕ». Дети развешивают на веревочку платочки.

Воспитатель: Любимая мама нам все время варит вкусный обед и суп, и компот. Пока мама спит, давайте мы ей поможем. Мама сходила в магазин и купила целую корзину продуктов. Мама хотела сварить суп из овощей и вкусный компот из фруктов. Давайте разложим по корзиночкам фрукты и овощи.

Конкурс «ФРУКТЫ-ОВОЩИ».  Дети раскладывают муляжи фруктов и овощей по корзинкам.

Воспитатель: Давайте для мамы испечем пирожки и песню веселую споем.

Песня: «Я ПЕКУ, ПЕКУ, ПЕКУ…». Музыка А. Филиппенко, Слова Н. Кукловской.

Воспитатель: Молодцы, идем теперь печь пирожки.

Дети подходят к столам, где подготовлены комочки из соленого теста. Воспитатель объясняет, как дети украшают фасолью и горохом пирожки. Воспитатель хвалит детей и угощает вкусными подарочками.