Презентация к занятию «В гости в лес»

• 29 апреля 2011

Конкурс «Мастер презентаций»

Совместная образовательная деятельность воспитателя с детьми средней группы по теме «В гости в лес»

Цель занятия: Создание условий для развития познавательной активности ребенка. Развития умения слушать информацию, желания сотрудничать с взрослым и сверстником.

Задачи:

1. Формировать чувства ответственности за сохранение зеленого наряда планеты. Вызвать стремление к охране растений.

2. Закрепить знание о лесе как сообществе растений и животных.

3. Упражнять в умение различать деревья нашего края по коре, плодам, веткам.

4. Уметь узнавать птиц по внешнему виду.

5. Развивать память, быстроту реакций, сообразительность, логическое мышление.

6. Воспитание бережного отношения к природе.

Предварительная работа:

1. Экскурсии в парк.

2. Рассматривание иллюстраций о природе, беседы о жизни зверей и птиц в лесу.

3. Разучивание стихов, чтение художественной литературы о природе.

4. Дидактические игры по теме.

Материалы: компьютер; экран; мультимедийный проектор; презентация; Красная книга природы Свердловской области; иллюстрации; картинки с изображением зверей, птиц живущих в лесу; природный материал.

Ход занятия:

Воспитатель: «Природа – это красота, без которой не может обойтись человек. К сожалению, растения находятся в большой опасности. Почему?

Ответы детей: «Деревья ломают, зверей уничтожают, загрязнение воздуха».

Воспитатель:  «Многие из них погибают от рук человека, от загрязнения почвы, воды, воздуха. Не случайно создана Красная книга природы, куда занесены исчезающие, редкие растения».

Воспитатель:  «Цвет обложки какой?»

Ответы детей: «Обложка красного цвета»

Воспитатель:  «Почему красный цвет?»

Ответы детей: «Это сигнал опасности, знак беды, который грозит зеленому наряду планеты».

Воспитатель:  «Посмотрите дети, у нас в гостях лисенок Вук. У него такое необычное имя».

Слайд № 2

Воспитатель: «Лисенок Вук приглашает вас в гости в лес. Деревья помогают очищать воздух от грязи, пыли. Растет он очень долго, а люди часто губят его. Какие деревья губят люди под Новый год?»

Ответы детей: «Ели, сосны».

Воспитатель: «Будет полезнее деревьям, если комнату в Новый год украсим букетом из еловых или сосновых веток. Весной достается от людей некоторым цветущим деревьям. Человек, обламывая цветущие ветки черемухи, уничтожает и цветы и ягоды. Черемуха прислала нам письмо, просит о помощи».

Воспитатель: «Лисенок Вук предлагает познакомиться с растениями, животным миром и птицами леса».

Слайд №3 – цветы

Слайд №4 – звери

Слайд №5 – птицы

Воспитатель: «Лисенок Вук приглашает вас на релаксационную игру «Дерево»».

Воспитатель: «Глядите, что-то в лесу случилось»

(дети показывают сценку «Волк и лиса»).

Воспитатель: «Без чего не бывает леса?»

Ответы детей: «Без деревьев».

Воспитатель: «А умеем ли мы узнавать деревья в лесу».

Слайд №6 – «с какой ветки детки».

Воспитатель: «Лисенок Вук приглашает нас поиграть в игру «Кто за кустом?» (узнать животные по хвосту).

Воспитатель: «Лисенок Вук нарисовал картины, но ошибся. Найдите ошибки, расскажите о них».

Слайд №7

Слайд №8

Воспитатель: «Мы с вами говорили о диких животных, а как называются их жилища? Лисенок Вук предлагает разгадать кроссворд о природе. Вук приготовил вам картинки – загадки. Вы отгадываете, что нарисовано, и если ответ будет правильным, то он появится на экране!»

Слайд №9 – кроссворд.

Воспитатель:  «Мы узнали много интересного во время прогулки. Что вам больше всего запомнилось? Каким должно быть ваше отношение к природе?  Молодцы. Много интересного узнали о природе, о Красной книге природы, о жизни зверей и птиц. Лисенок Вук благодарит вас за все выполненные задания и прощается с вами».

Приложение: Презентация «В гости в лес»

Автор: Ковыляева Римма Михайловна, воспитатель I квалификационной категории АМДОУ №27 г. Асбеста Свердловской области. Стаж работы по специальности 40 лет. О себе: люблю детей, в своей деятельности использую новинки педагогической литературы, технические средства обучения. Увлекаюсь вязанием, макраме, люблю трудиться на приусадебном участке.