Презентации «Занимательная математика», «Волшебный мандарин»

• 14 мая 2014

Конкурс «Мастер мультимедийных технологий - 2014»

Номинация «Мультимедийные технологии в педагогическом процессе в ДОУ»

Информационно-коммуникативные технологии входят в число современных образовательных технологий и для того, чтобы соответствовать сегодняшнему уровню образования, педагог, безусловно, должен использовать их в НОД. Поэтому, на мой взгляд, использование ИКТ в работе педагога в т.ч. и для организации НОД является актуальным и перспективным. Применение компьютерной техники позволяет сделать НОД привлекательным и по-настоящему современным, решает познавательные и творческие задачи с опорой на наглядность.

Одним из очевидных достоинств мультимедийной презентации является усиление наглядности. Хочу напомнить известную фразу К.Д. Ушинского: «Детская природа ясно требует наглядности. Учите ребенка каким-нибудь пяти не известным ему словам, и он будет долго и напрасно мучиться над ними; но свяжите с картинками двадцать таких слов – и ребенок усвоит их на лету».

Поэтому в своей работе с детьми я и использую различные мультимедийные презентации, которые несут в себе большой потенциал. Презентации помогают ребёнку проявлять и развивать необходимые качества: ассоциативно-образное и логическое мышление, воображение, познавательную активность. Мультимедийные презентации включаю на любом этапе непосредственно-образовательной деятельности. Презентации я подбираю с учётом возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников, в неё включаю занимательные вопросы, картинки, игры.

Главной целью использования мультимедийных презентаций в НОД является усиление наглядности, облегчение процесса зрительного восприятия и запоминания информации с помощью ярких образов.

Задачи использования информационных технологий в работе с дошкольниками:

1. Повысить наглядность материала.

2. Расширить спектр активных методов обучения.

3. Разнообразить содержание материала.

4. Разнообразить формы подачи материала.

Первые опыты применения медиатехнологий в нашем детском саду позволили мне выявить, что по сравнению с традиционными формами обучения дошкольников, мультимедийный способ подачи информации обладает рядом преимуществ:

• возможность обеспечить не только аудиальное, но и визуальное восприятие информации;
• обеспечивает последовательность рассмотрения темы;
• иллюстрации доступны всем детям, изображение на экране даёт возможность рассмотреть мелкие детали;
• применение новых компьютерных технологий позволяет ускорить процесс обучения и развития и заинтересовать детей.
• повышение эффективности образовательного процесса за счёт высокой степени наглядности;
• появления возможности моделировать объекты и явления;
• показать информацию на экране в игровой форме, что вызывает у детей огромный интерес, так как это отвечает основному виду деятельности дошкольника – игре;
• в доступной форме, ярко, образно, преподнести дошкольникам материал, что соответствует наглядно-образному мышлению детей дошкольного возраста;
• привлечь внимание детей движением, звуком, мультипликацией, но не перегружать материал ими;
• способствовать развитию у дошкольников исследовательских способностей, познавательной активности, навыков и талантов.

При проведении НОД можно использовать различные мультимедийные презентации, где в игровой форме можно познакомить детей, например, со звуками, которые издают животные. Игры: «Что где находится», «Сравни», «Соедини правильно», «Кто как кричит» и т.д. Использование «Веселого счета» помогает ребенку легче освоить счет.

А как необходимы презентации при ознакомлении с окружающим миром! Темы «Деревья», «Чудеса света», «Животные», «Вода» и другие не только продемонстрируют какие-то явления или предметы, но и воссоздадут необходимые слуховые ассоциации. Еще очень интересны презентации с использованием загадок. Они помогают развивать внимание, воображение, мышление ребенка.

Презентации «Занимательная математика», «Волшебный мандарин»

Автор: Кольчугина Юлия Анатольевна, воспитатель, ГБОУ ООШ № 9, Структурное подразделение «Детский сад «Родничок», г. Новокуйбышевск. Педагогический стаж работы 10 лет. Первая квалификационная категория.