Видеоролик «Эвенки – коренные жители Прибайкалья»

6 мая 2013

Конкурс «Мастер мультимедийных технологий - 2013»

Номинация «Мультимедийные технологии в педагогическом процессе в ДОУ»

Данный видеоролик входит в учебно-методический комплект «По родному Прибайкалью», разработанный авторским коллективом педагогов ДОУ г. Иркутск, с целью оказания практической помощи педагогам ДОУ Прибайкалья в планировании работы по реализации регионального компонента ООП ДО.

Цель: воспитание чувства патриотизма, сопричастности к родному краю, родному городу, к природе и культуре Прибайкалья, гражданской идентичности («Я – иркутянин», «Я – житель Прибайкалья») на основе изучения историко-национальных и природных особенностей родного края путем формирования интегративных качеств ребенка-дошкольника.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска.

Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста (5 – 7 лет).

Место использования: на занятиях по реализации регионального компонента ООП ДО

Интернет-ресурсы:

http://www.nsu.ru/ip/evenks.php
http://www.e-reading-lib.org/bookreader.php/132340/Baiikala-ozera_skazki_Tom_II_razd.3.html
http://www.logoslovo.ru/forum/all/topic_2041_3/
http://m.mirtesen.ru/groups/30852398338
http://arctic-megapedia.ru/evenk/
http://www.narodsevera.ru/north/narod/evek?news_id=122
http://artyx.ru/books/item/f00/s00/z0000039/st013.shtml
http://sh4-cheg4.narod.ru/p3aa1.html
http://krasnoyarsk.rgo.ru/2010/10/15/u-evenkijskogo-naroda-est-budushhee/
http://www.kraeved.tv/2013/03/blog-post_7448.html
http://www.nlib.sakha.ru/knigakan/
http://rashalaika.ru/blog/biblioteka/53.html
http://m.museumamur.ru/exhibit?id=18
http://aldantourizm.ru/fotogalery.46787.html и многие другие

Приложение: Видеоролик «Эвенки – коренные жители Прибайкалья».

Автор: Модебадзе Юлия Джемаловна, учитель-логопед МБДОУ д/с № 2; Калиниченко Светлана Анатольевна, старший воспитатель, МБДОУ д/с № 90, учитель-логопед МБДОУ д/с № 122, г. Иркутск.

4.9 из 5 звезд
(голосов: 7, сумма баллов: 34)

Юля
6 мая 2013
4785
8

Получайте бонусные рубли за вашу активность!

Дорогие читатели, оставьте свой комментарий об этой статье. Ваше мнение очень важно для нас и для других пользователей. Получите за каждый комментарий 1 бонусный рубль!

Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.

Комментарии (8)

, чтобы вы могли оставить свой комментарий.

Кустова Наталья Павловна 06.05.2013 в 20:06

Отличная работа! Желаю удачи и достижение цели, +5.

Эльнара Талятовна 06.05.2013 в 20:17

Юлия Джемаловна, очень интересный, содержательный материал. Познакомилась с удовольствием. Уточните, пожалуйста, материал создан с целью оказания практической помощи педагогам или используется в работе с детьми?

Юля 07.05.2013 в 15:01

Эльнара Талятовна спасибо за интерес к разработке. Весь учебно методический комплекс создан с целью оказания практической помощи педагогам. В данном УМК было создано 5 видеороликов для показа детям.

Эльнара Талятовна 18.05.2013 в 15:20

Если работа предназначена для работы с педагогами, то нужно соответственно месту использования прописывать цель. Ведь цель прописана к данному ролику? Спасибо.

Светлана Александровна 06.05.2013 в 22:02

Светлана Анатольевна, самобытный, краеведческий материал систематизирован в ролике, особенно порадовал сюжет с танцем, не стоило бы в работе использовать изображения в книжном формате (слишком много вокруг них "черного"), не все картинки успела рассмотреть из-за быстрых переходов, стоило разместить ролик в номинации "Видеоуроки", спасибо за увлекательное путешествие в эвенкийский край, удачи!

Юля 10.05.2013 в 11:50

Спасибо за критику. Не всегда можно найти фото нужного формата (а что касается эвенков то материалов для показа практически нет).
Я думала, что ролик будет размещён в номинации "Видеоуроки". При загрузке работы номинация не выбирается только конкурс.

Амосова Светлана Александровна 08.05.2013 в 17:43

Интересный, практический материал для педагогов. Однако, в связи с тем, что эта презентация предназначена для педагогов, необходимо грамотно сформулировать цель и задачи. С уважением.