Проект «Здоровый ребенок – радость всей семье!» в старшей логопедической группе

• 5 февраля 2013

Конкурс «Моя педагогическая инициатива – 2012»

Номинация «Методическая работа в ДОУ»

«Единственная красота, которую я знаю, – это здоровье».
 Генрих Гейне 

Совместная деятельность детей, родителей и воспитателей – залог успеха любого мероприятия. Многие наши родители заботятся о здоровье своих детей: постоянно организуют отдых на свежем воздухе, устанавливают спортивные комплексы дома, водят детей на танцы и в спортивные секции.

Активный диалог с родителями через индивидуальные беседы об успехах детей и деятельности ДОУ, оформление групповых газет, портфолио, фоторепортажей, альбома «Я расту» помог нам успешно провести акцию «Подарите спортивный инвентарь в группу» и спортивный праздник «Путешествие в Спортландию».

Воспитанники активно использовали спортивный инвентарь и «Уголок здоровья» в своих играх. В ходе реализации проекта дети, родители и воспитатели пополнили группу нестандартным оборудованием. При организации спортивных игр и развлечений у них появился спортивный интерес, организаторские способности и творчество в придумывании новых упражнений. Воспитанники научились самостоятельно организовать любую игру.

Они активно разучивали стихи о спорте, эмоционально пели песни, сопровождающиеся движением. Одновременное выполнение движений и пение, движений и рассказывание стихотворений очень важно для развития речи, координации движений, чувства ритма, пластики. В логопедических часах, на время каникул, преобладали артикуляционные упражнения, пальчиковые и психогимнастиками, игры с мячами-массажёрами, суджоками. Особенный интерес появился к стихотворениям с движениями и играм на имитацию.

Эмоциональный фон группы на более высоком уровне. Спокойные воспитанники активизировались. Активные стали более занятыми, организаторами и творческими лидерами. Наблюдаем более позитивное общение между ними, меньше конфликтных ситуаций. Дружеские взаимоотношения стали носить более осознанный характер: играем не за подарок, а чтобы помочь, выручить, вместе победить, научиться, что-то смастерить полезное для всех. Микроклимат в детском коллективе стал более благоприятным.

Положительный отклик воспитанников и родителей на оздоровительные мероприятия в ДОУ только радует. Мы открыты для сотрудничества и поиска новых решений.

Оздоровительные мероприятия в ДОУ проводятся всегда. Мы уверены, что наш проект выйдет за рамки «Декады здоровья» и, наверное, будет долгосрочным, до конца учебного года. Планируем изготовить модели-копилки и расширить проект новыми играми-инсценировками.

Цель проекта: приобщение детей к здоровому образу жизни, формирование осознанного отношения к своему здоровью, физической деятельности, повышение уровня педагогической культуры родителей.

Выбор темы обусловлен основной общеобразовательной программой дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №74» комбинированного вида.

Задача об укреплении здоровья детей, закаливании организма и совершенствовании его функций – является приоритетной в работе дошкольного учреждения.

Актуальность темы. Дети, приходя в школу, сталкиваются с нагрузками в учебной деятельности. Статистика констатирует, что в связи с этим у детей нарушается осанка, снижается острота зрения, появляется утомляемость. Стрессовые ситуации приводят к тому, что дети начинают болеть.

Потребность в движении, привычка держать себя в тонусе, желание заниматься спортом, помощь семьи снизят риск стрессовых ситуаций. С нагрузками в школе дети быстро научатся справляться, и у них больше будет свободного времени для самообразования, культурного отдыха.

Интеграция образовательных областей: «Здоровье», «Физическая культура», «Безопасность», «Художественное творчество», «Музыка», «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Труд», «Чтение».

Участники проекта: дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.

Сроки реализации проекта: дни зимних каникул.

1. Закаливание после сна с использованием нестандартного оборудования

Цветные дорожки изготовлены из бабин для фотоматериалов.

2. Спортивный комплекс «Уголок здоровья»

«Уголок здоровья» подарила семья Жирновых.

3. Спортивно–игровая дорожка «Йожик»

ПУТЕШЕСТВИЕ В  СПОРТЛАНДИЮ

Спортивный праздник для детей старшей группы.

Задачи:

1. Формировать потребность в здоровом образе жизни.

2. Прививать любовь к физической культуре.

3. Развивать ловкость, быстроту реакции, координацию и пластику движений, творческие способности.

4. Воспитывать у детей и родителей интерес к совместным общесадовским мероприятиям, взаимопомощь, дружеские взаимоотношения между воспитанниками.

Интеграция образовательных областей: «Музыка», «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Здоровье»,  «Безопасность», «Физическая культура», «Художественное творчество»,  «Труд».

Оборудование: на центральной стене  - 5 спортсменов, олимпийские кольца, название «СПОРТЛАНДИЯ»; выставка детских рисунков о спорте; выставка семейных мини-газет; маски и атрибуты костюмов для детей, участвующих в инсценировке; спортивный инвентарь для эстафет; соки, салфетка; скотч для звёзд; диск с музыкальным сопровождением игр и эстафет; корзина со спортивными игрушками – подарок родителей; фотоаппарат.

Роли: ведущий, доктор, медсестра, микробы(2), кошка, змея, цапля, репка, витамины(3), чтецы(6).

Ход праздника

Ведущий: На площадке по порядку
                 Становись скорее в ряд!
                 На зарядку, на зарядку
                 Вызываю всех ребят!

/ Инсценировка песни «Зарядка»  сл. Л.Чадова,  муз. Н.Луконина/                  

          Мы сегодня не случайно начали наш праздник с зарядки, ведь
          этот праздник спортивный, а любой спорт начинается с разминки.
          Хотите отправиться в спортивную страну СПОРТЛАНДИЮ,
          чтобы поиграть и посоревноваться с её волшебными жителями.
          Каким спортивным транспортом можно воспользоваться?

Дети: Велосипедом.

Ведущий: Верно!

Упражнение на ковре «Едем на велосипеде».

Ведущий: Нас встречают первые жители (Кошка, Змея, Цапля).

Все:Здравствуйте, ребята!

Кошка: Все в СПОРТЛАНДИИ зверята
               Любят бегать и скакать
               По утрам зверобику
               Любят выполнять!

Змея:   Давайте соревноваться!

Аэробика «Зверобика» сл.А.Хайт, муз. Б.Савельев.

Цапля:  Даю  вам ЗВЕЗДУ
               Вижу я, что любите
               Движенья выполнять.

Ведущий: Любим движенья выполнять
               И любим стихи о них читать.

1 реб:    Если хочешь быть умелым,
               Быстрым, ловким, сильным, смелым
               Бегай, прыгай, закаляйся
               Физкультурой занимайся.

 2 реб:   1, 2, 3, 4, 5
              Засверкали пятки
              Как приятно босиком
              Бегать на зарядке.

 3 реб:   Мы растём смелыми,
              На солнце загорелыми.
              Крепки наши мускулы
              И глаза не тусклые.

4 реб: Чтоб успешно развиваться
               Нужно спортом заниматься.
               От занятий физкультурой
               Будет стройная фигура!

С детьми вышла Репка.

Ведущий: К нам присоединился житель СПОРТЛАНДИИ!

Репка:    Я сочная и крепкая
                Зовут меня Репка.

                Вы сможете меня из земли вытянуть?

Упражнение «Перетягивание каната».

Репка:   Спасибо, что вытянули, справились с упражнением и вот вам ЗВЕЗДА !

Ведущий: Конечно, мы сильные. Покажем ещё, как мы  умеем спортом   заниматься?

Инсценировка песни «Малыши-крепыши».

Ведущий: Кто-то к нам
                Идёт навстречу
                Распевает громко
                Песню.         

Инсценировка «Микробы» (журнал «Музыкальный руководитель» №4-2009, стр.52).

Микробы-2, Доктор, Медсестра, Витамины-3

Микроб: Мы микробы буки-бяки,
       1       Размножаться мы хотим.
               Все сдаются нам без драки,
               Всех мы быстро заразим.
               Заразим, заразим,
               Никого не пощадим.   повт 2р.

Микроб: Каждый год зимой приходим,
        2     Заставляем всех чихать.
               Вам здоровье мы попортим,
               Вмиг загоним вас в кровать.
               Всем болеть и всем чихать!
               Все в кровать, все в кровать-
               Кашлять, чихать!          повт 2р

Доктор: Кто здесь расчихался?

Мед-а: Чтобы всем не заболеть, Нужно маски всем надеть! (Микробы пятятся назад)

Доктор: Чтоб микробов победить
               И температуру сбить,
               Чай с малиной надо пить,
               Спать больного уложить.

Мед-а:  Мёд поможет с молоком –
              Тёплым и приятным,
              И накройтесь потеплей
              Одеялом ватным.

Доктор: Сон при гриппе – лучший лекарь,
               Следует сходить в аптеку
               Также тёплое питьё.
               Витаминов там полно.

Мед-а:   Витамины в овощах,
               Ягодах и фруктах:
               Разобьют микробов в прах
               Свежие продукты!

Вита-ы: Витамины, витамины, Всем устроим именины!

Вита-н: В нас есть витамины Б,
              А и К, С и Д.
              В нас эфирные масла,
              И кислоты, и вода.

Доктор: Где ж микробы – отступили? Мы их, братцы, победили!

Все:       Все здоровы – ты и я,
               Витаминам всем ура!
               Наш ответ всегда готов:
               Будь здоров?

Дети:  Всегда здоров!

Вед:  А давайте из микробов сделаем спортсменов?

Эстафета «Физкульт-ура!», эстафета с родителями «Цветочные поляны СПОРТЛАНДИИ».

Микробы: Нам понравилось быть спортсменами! Вот вам за это  ЗВЕЗДУ !

Ведущий: Очистили страну от микробов и получили ещё одну ЗВЕЗДУ!

Доктор: Теперь вы знаете, что надо делать, чтобы быть здоровыми?

Ведущий: Давайте ответим песней «Физкульт – ура!»

Песня «Физкульт – ура!» сл. З.Петровой, муз. Ю.Чичкова. 

Доктор: Сколько вы получили ЗВЁЗД? Молодцы!
              Мы вам дети дарим сок
              Пейте соки и компот
              И не будет вам забот! 

Показывает на столике накрытый сок.

Дети: Спасибо!

Ведущий: Вам понравилось путешествие в СПОРТЛАНДИЮ? Пора возвращаться в д/с, выбираем спортивные самолёты, а вот   и попутный ветер-ветерок.

Музыкально-дидактическая игра «Ветер-ветерок» муз. А.Гаврилин.

Ведущий: Подошли к концу наши соревнования.

1 реб:  Стать сильными и смелыми
             Поможет детям спорт
             Всем вырасти здоровыми -
             Вот главный наш рекорд!

2 реб:  Спорт для жизни очень важен
            Он здоровье всем даёт!
            На занятии физкультурой
            Узнаём мы про него.

Все:    Зарядку делаем с утра –

Дети:  Здоровы будем мы всегда!

Литература:

1. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №74» комбинированного вида.

2. Учебно-профилактическая программа «Улыбка».

3. Безруких М.М., Филлипова Т.А., Макеева А.Г. Образовательная программа «Разговор о правильном питании».

4. Ленерт Г. Спортивные игры и упражнения для детей дошкольного возраста.

5. Григорьева Н., Козлова Л. Как мы работаем с родителями. Журнал «Дошкольное воспитание», 2006, №9.

Автор: Ликаренко Елена Ивановна, воспитатель старшей логопедической группы, почётный работник общего образования Российской Федерации 2004 г., педагогический стаж 30 лет; Попова Любовь Ивановна, воспитатель старшей логопедической группы 1 квалификационной категории, педагогический стаж 20 лет; Чухлова Татьяна Анатольевна, музыкальный руководитель 1 квалификационной категории, стаж 15 лет – сотрудники МБ ДОУ «Детский сад №74» комбинированного вида, город Новокузнецк Кемеровской области.