Методическая разработка родительского собрания «Готовность детей к школе»

• 18 июня 2021

Быстрые дистанционные он-лайн конкурсы

Лауреат конкурса «Организация работы с родителями в детском саду»

Время проведения собрания: сентябрь – октябрь.

Цель собрания: организация совместной работы детского сада, семьи и школы по формированию готовности ребёнка к школе; построение единой содержательной линии, обеспечивающей эффективное развитие, воспитание и обучение при подготовке детей к школе.

Задачи:

1. Способствовать эмоциональному расположению друг к другу участников встречи, зарождения основы для будущего доверия.
2. Дать родителям и педагогам дошкольного учреждения опыт игрового взаимодействия друг с другом, игровой культуры общения.
3. Выработать единые требования в готовности ребёнка к школе.
4. Отслеживать результативность работы с родителями разнообразными методами, (анкета, отзыв, гамма чувств и т.п.).

Участники: воспитатели, учитель начальных классов, родители выпускников детского сада.

Оборудование: бумага, ручки, лист ватмана (3-4 штуки по числу групп родителей), мяч, магниты, доска мел, раздаточный материал для мини-лекции (таблица «Психологическая готовность к школе»), выставка литературы, методических пособий и игр по подготовке детей к школе, памятки для родителей «Готовы ли к школе родители», «Памятка для родителей будущего первоклассника», мелодии для музыкального сопровождения, аудиозаписи интервью детей подготовительных групп, диктофон.

План проведения:

1. Приветствие. Анализ анкетирования родителей.
2. Упражнение «Знакомство-представление».
3. Вопрос - ответ «Что мы ожидаем от сегодняшней встречи?»
4. Работа в группах. Обсуждение.
5. Мини-лекция «Психологическая готовность детей к школе». Обратная связь. Обсуждение.
6. Результаты интервьюирования детей.
7. Материалы в домашнюю библиотеку. Памятки.
8. Упражнение «Пожелание себе и тебе»
9. Заключительное слово.
10. Обратная связь по итогам встречи.

Предварительная работа:

1. Проведение анкеты неоконченных предложений с родителями дошкольников: «Готовность своего ребёнка к школе я рассматриваю …», «Образ Учителя в моём представлении…».
2. Составление рекомендаций и оказание родителям помощи в подборе игр и упражнений по развитию каждого компонента готовности к школьному обучению.
3. Приглашение учителя начальных классов, родителей детей подготовительной группы на встречу.
4. Оформление фотовыставки «Играя. Развиваем!» Фоторепортаж с занятий с детьми подготовительной группы и мероприятий детского сада.
5. Оформление выставки литературы и методических пособий и игр по подготовке детей к школе.
6. Подготовка интервью детей дошкольного возраста «Хочется ли тебе идти в школу? Почему хочется или не хочется?», «Какие правила, по –твоему, тебе нужно выполнять, чтобы стать потом хорошим учеником?»  «Чего ждет и хочет ребёнок от родителей и учителя, готовясь стать первоклассником?»
7. Оформление стендовой информации для родителей «Психологическая готовность к школе».

Работу представила Хмелева Анна Сергеевна, воспитатель ВКК МБДОУ Детский сад № 113, г. Екатеринбург.