Развлечение для дошкольников «Мы строители»

• 31 октября 2018

 Данная работа представляет собой сценарий развлечения совместно с родителями на тему «Стройка». Может использоваться как праздник к Дню семьи, в сценарии есть и выступление детей (творческие номера), и конкурсы для родителей.

Оформление: рисунки детей на тему «Семья».

Ход развлечения

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы собрались здесь для участия в празднике «Мы строители». Интересно, а кто такие строители? (Ответы детей).

Ребенок: Мы строителями станем
И построим новый дом.
Первым делом подойдите,
Ознакомьтесь с чертежом.

Ребенок: Подгоните самосвалы,
Загружайте кирпичи.
Ими кубики побудут.
-Начинайте , силачи!

Ребенок: А теперь возводим стены
Выше роста своего.
Кран подъемный вызываем,
Пусть поставит нам окно.

Ребенок: Под конец положим крышу…
Ах! Какая красота!
Дом построен, все довольны,
И закончилась игра. (Лика Разумова)

Ведущий: Сегодня нас ждет увлекательное путешествие, и отправимся мы туда на 2-х автобусах: «Солнышко»» и «Веснушка». Прошу занять свои места.

Дети садятся на скамейки по обе стороны зала верхом. Дети делятся по списку. Родители сидят на своих местах, но согласно своих детей пересаживаются на правую сторону зала, либо – на левую.

Ведущий: И, конечно, интересней, если в путь поедем с песней!

ПЕСНЯ «МЫ ЕДЕМ, ЕДЕМ, ЕДЕМ»

Ведущий: Уважаемые пассажиры! Автобусы «Солнышко» и «Веснушка» прибывают на станцию «ПОЭТИЧЕСКАЯ»

Ребенок: Вот кирпич! Вот доска!
Черепицы два куска!
Взяли белые мелки, побелили потолки!
В доме-окна! В доме- двери!
В доме – гладкие панели!
Кран уходит важный-важный,
На стреле флажок горит!
Дом стоит многоэтажный –
Заходите! Вход открыт! (Г.Лагздынь)

Ведущий: Что еще можно увидеть на стройке расскажет нам мама Дениса.

Ребенок: Как на стройке интересно, всем давно уже известно.
Поглядеть и я схожу, что увижу, расскажу!
Вижу, строится дорога, любопытного здесь много,
Здесь и с техникой дорожной, познакомится возможно!
А пройдет такая стройка, по равнинам и не только!
Где проезд всегда закрыт, скоро стройка закипит!
То пригорок, то низина, то болотная трясина!
По такому ездить илу лишь бульдозеру под силу!
А пока он делал гладкой под строительство
За лесочком у реки, собрались грузовики!
Поспешим на встречу с новым, вспоминая добрым словом:
Грейдер, кран, каток, бульдозер, самосвал, что щебень возит!
Всем спасибо инженерам, кто машины эти сделал!
И спасибо всем рабочим: постарались очень, очень!
Много им пришлось трудиться, чтоб построить от столицы,
Убегающую вдаль скоростную магистраль!
Я ж хочу сказать спасибо вам за то, что терпеливо
Мой вы слушали рассказ! До свиданья! В добрый час! 

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Получили мы подарки
Кирпичи, бруски и арки.
Из коробки мы берем
Строим мы красивый дом.
Строим быстро, строим скоро,
Без цемента, без раствора.
Дом растет все выше, выше,
Есть карниз, труба и крыша.

Ведущий: Следующая станция «УМНИКИ И УМНИЦЫ».

1 задание для пассажиров

Запомните и перечислите все предметы, которые нарисованы на карточках. Отвечать можно всей командой, только по одному (7-9 карточек с атрибутикой на строительную тематику).

Теперь проверим взрослых. Задание то же самое, но ответ принимается от одного.

2 задание Игра в слова (детям)

Хлопните в ладоши, услышав слово, подходящее профессии строителя.

Словарь: Огонь, простуда, книга, платье, стрижка, каска, молоток, пожарная машина, пальто, кран, больной зуб, кирпичи, корабль, хлеб.

Задание взрослым

Я начну, а вы продолжайте, слово хором выдавайте:

• РА-створ
• БАЛ-кон
• ЦЕ-мент
• ЛА-минат
• ИЗО-лон
• ДО-ска

3 задание «Справочное бюро»

Вам нужно объяснить что обозначают слова.

Детям:  ПАРКЕТ, ШИФЕР, ФУНДАМЕНТ.

Взрослым: КЕРАМЗИТ, КАФЕЛЬ.

Ведущий: Внимание, внимание! Автобусы отправляются на следующую станцию.

Станция «СТРОИТЕЛЬНАЯ»

Прошу команды построиться!

Сегодня на этой станции мы постараемся построить наш домик, которого так не хватает на нашем участке. Итак, вот кирпичи, носилки. Строим ближе к стенам.

Игра ПОСТРОЙКА ДОМА

2 команды. Напротив них по 2 человека – это каменщики. Остальные будут им подносить кирпичи. 2 человека из общей колонны кладут по 2 кирпича на носилки, бегут до каменщиков, выгружают, те строят и так далее.

Ведущий: А как же домик без клумбы? Приглашаются мамы!

Игра КЛУМБА

2 команды мам. 1-я несет обруч – это клумба. Другие – из подручных средств (бумаги) готовят цветы – тоже их несут в клумбу. Победит тот, кто скорее выполнит задание.

Ведущий: А сейчас задние для наших воспитателей – надо соорудить флаг на свой домик.

ИЗГОТОВЛЕНИЕ ФЛАЖКА

Ведущий: Самое время покрасить дом и сделать внутреннюю отделку.

ТАНЕЦ «МАЛЯРЫ» (мальчики) (разработка танца имеется в пособии «Ритмическая мозаика» АИ.Бурениной).

Ведущий: Пока наши маляры делали ремонт, цветочки завяли. Следующий конкурс для пап.

ПОЛИВ

2 команды пап. Готовят воду для полива. Перед командой ведро с водой. Напротив - пустое ведро. Надо: детской кружкой перенести воду из полного ведра в полное. Победит тот, кто скорее выполнит задание.

Ведущий: Вот какие красивые домики получились! Давайте аплодисментами выберем самый красивый дом. Оба достойны украсить наш участок!

ТАНЕЦ«Кадриль» (мальчики приглашают своих мам, девочки – своих пап).

Ведущий: Внимание! Внимание! Уважаемые пассажиры! Автобусы отправляются дальше. Прошу занять места! Следующая станция МУЗЫКАЛЬНАЯ!

Сегодня своим творчеством нас порадует папа Ани.

ПЕСНЯ И ИГРА НА ГИТАРЕ

Ведущий: В нашем репертуаре и песня-сказка.

ИНСЦЕНИРОВКА ПЕСНИ РОДИТЕЛЯМИ «НЕ КОЧЕГАРЫ МЫ НЕ ПЛОТНИКИ»

АЛИНА порадует нас своим выступлением.

«ГИМНАСТИКА»

Ведущий: ПЕСНЯ в исполнении бабушки Миши.

ЧАСТУШКИ (поют девочки).

Ведущий: А сейчас все дети исполнят песню.

ПЕСНЯ «Без игрушек нам нельзя».

Ведущий: Внимание! Внимание! Автобусы отправляются дальше. Следующая станция «НАГРАЖДАЛКИНО».

Вбегает журналист.

Журналист: Извините, мне хотелось бы взять интервью у необычных пассажиров. Я хочу написать репортаж о вашей группе и о ваших детях. Кем вы хотите стать, когда вырастите?

СТИХИ ДЕТЕЙ О ПРОФЕССИЯХ

Кем хотите стать вы, дети?
Поскорее нам ответьте!

– Я хочу шофером быть,
Грузы разные возить.

– Я мечтаю о балете
Лучше нет его на свете.

– Я решил, что ни к чему
Боксом заниматься –
Стану я зубным врачом,
Пусть меня боятся.

В микроскоп хочу смотреть,
Буду опыты проводить.
Дела нету мне до скуки –
Весь в работе, весь в науке.

– В красках я души не чаю.
Стать художником мечтаю.
Закажите мне портрет
Справлюсь я, сомнений нет.

– Вы со мной, друзья, не спорьте,
Я хочу быть первым в спорте.
Шайбу мне забить – пустяк,
Я играю за «Спартак»!

– Я хочу стать пианисткой.
Замечательной артисткой.
Музыка со мною с детства,
Я люблю ее всем сердцем.

– Я мечтаю быть скорей
Воспитателем детей.
 С ними петь, гулять, играть,
Дни рожденья отмечать.

Все профессии прекрасны,
Все профессии важны.
Знаем мы что наши руки –
Будут Родине нужны! (Л.Олифирова)

Ведущий: Уважаемы родители! На этой оптимистической ноте разрешите закончить наше увлекательное путешествие по семейной стройке.

Пусть сегодня согреют теплом, от всех бед закрывая ваш дом,
Защищая от ссор вас пустых, дорогие улыбки родных!

Автор: Шиляева Зульфия Ильсуровна. Музыкальный руководитель, стаж 13 лет, 1 квалификационная категория, город Можга, Удмуртия.