Интегрированное занятие в ДОУ «Музыка нас cвязала»

• 3 марта 2013

Конкурс «Моя педагогическая инициатива – 2012»

Номинация «Методическая работа в ДОУ»

Цель занятия: развитие у детей эмоционального отношения и интереса к музыкальной культуре, изо деятельности и спорту.

Интеграция: здоровье, музыка, физическая культура, художественное творчество.

Программное содержание:

1. Развивать способность слушать.
2. Учить детей понимать дирижёрские жесты.
3. Развивать слуховую фантазию.
4. Повышение эмоциональности, мотивации к занятиям физической культуры через использование фитбол-мячей.
5. Обучать детей различным видам имитационных движений игрового стретчинга.
6. Укреплять опорно-двигательный аппарат, сердечно-сосудистую и дыхательную систему.
7. Учить различать и правильно использовать цвета и их оттенки.
8. Закреплять навыки штриховки в разных направлениях. 

Ребёнок на занятии не должен просто сидеть, слушать и послушно выполнять задания педагога.

Радость творчества, активное взаимодействие педагога и ребёнка (педагогическое сотрудничество) уводит детей в творческую атмосферу активности, инициативы и самостоятельности.

В основе интегрированных занятий – не только синтез искусств, но и различные виды деятельности: игровой, познавательной, решаются задачи по физической культуре.

Приоритеты каждый раз могут быть разные.

В данном случае интеграция предполагает создание условий для двигательной активности детей, эмоционального, интеллектуального, социально-нравственного здоровья ребёнка.

Приложение: Конспект занятия

Автор: Ластаева Наталья Николаевна, музыкальный руководитель, Детский сад комбинированного вида № 2 «Машенька», г. Ершов Саратовской области. Высшая категория.