«Мой путь к педагогическому успеху»

• 12 августа 2015

Конкурс «Педагогическое вдохновение - 2015»

Номинация «Истории успеха» (Педагогическое портфолио)

Очень часто люди говорят, что этот человек успешен, видя его достижения. Кто-то радуется за этого человека, а кто-то завидует. Не видна глазу работа, которую проделывает человек, чтобы стать успешным. За каждым достижением лежит большой каждодневный Труд.

Как трактует Википедия: «Успех – это достижение поставленных целей в задуманном деле, положительный результат чего-либо, общественное признание чего-либо или кого-либо».

Для каждого человека понятие успешности своё. Для бизнесмена большие обороты и прибыли, для строителя – во время сданный, качественно построенный дом, для матери – благополучие своих детей и т.д. А что же является успехом для Учителя?

Для меня очень важно дать своим ученикам понятия о добре и зле, воспитать достойного гражданина своей страны, научить жить в социуме, дать определенный набор знаний и умений, научить учиться с желанием и радостью, постоянно познавая что-то новое. А самое главное относиться к детям и родителям с любовью и уважением, как хотелось, чтобы относились к тебе. 

В своей работе я стараюсь придерживаться этих принципов, что даёт положительные результаты. Это признание родителей, общественности, множественные победы на конкурсах. И самое важное любовь детей, которые не хотят расставаться с тобой даже на каникулах, с грустью покидают школу после уроков, желая остаться еще подольше. Это трепетные встречи с выпускниками и родителями, которые помнят своего первого учителя и рекомендуют его своим знакомым. Наверное, это и есть профессиональный успех!

Какова же история моего успеха?

Во-первых, должна, обязательна, быть цель, ради которой ты выбираешь такую сложную профессию. Я с детства мечтала стать учителем, постоянно играла в школу. Мне хотелось быть полезной людям и научиться им помогать. Это и определило мой выбор.

Во-вторых, это постоянное самообразование и повышение своего мастерства. Учеба на протяжении всей жизни. Школа, училище, институт, каждый год курсы повышения квалификации, дистанционные курсы, вебинары и т.д.

В-третьих, активность! Это постоянное участие в различных мероприятиях и конкурсах, как профессиональных, так и детских. И даже, если ты не становишься победителем, то ты приобретаешь колоссальный опыт.

В-четвертых, сотрудничество с окружающими: учителями, родителями, детьми, организациями…

В-пятых, это постоянный труд и неравнодушие к тому, что ты делаешь.

И самое главное надо получать удовольствие оттого, что ты делаешь! Тогда успех обязательно придет!

Автор: Голенцева Ольга Витальевна, учитель начальных классов высшей категории МАОУ СОШ №69 г. Екатеринбурга.