Моя педагогическая династия

• 9 февраля 2010

Свое повествование о нашей педагогической династии я бы хотела начать с рассказа о ее родоначальнице – моей бабушке и кормилице, моей наставнице и учительнице Блинковой Прасковьи Кондратьевне.

Малограмотная женщина воспитала восьмерых детей, семь из которых стали учителем. Бабушка была очень доброй, мудрой женщиной, умела сгладить все конфликты, училась грамоте вместе со своими детьми. В тяжелые военные годы осталась с тремя детьми. Муж воевал с 1939 года по 1946 год.

Удивительно! Как она хотела дать образование всем своим детям, какое изысканное чувство красоты имела эта простая русская женщина. Экономя последние средства, она купила фортепиано и баян и уже последующие дети, которые родились после войны, учились музыке, посвятив ей в дальнейшем свою педагогическую деятельность и жизнь.

Все мои тети стали учителями, и их дети продолжают нашу семейную традицию – работают в сфере педагогики.

Моя мама, Тамара Петровна Гранкина, старшая дочь, мечтала с детства играть на инструменте, но, помогая семье воспитывать сестер и братьев, смогла осуществить эту мечту лишь в своих детях.

Мама стала учителем математики. Прошли годы, и в 2009 году, мама отметила 50- летний юбилей своей уникальной педагогической деятельности. В этом 2010 году, объявленном как Год Учителя для всей страны, мама отметит свой юбилей – 70-летие.

Мама – мой самый главный учитель, добрый и строгий, самый лучший учитель в моей жизни. Все это понимаешь только сейчас с годами.

Вспоминаешь, как учились и работали допоздна в школе вместе с ней, как она воспитывала нас, давая нам своей работой уроки жизни и мастерства. Ведь мы с сестрой также учились у нее в школе, и были ее учениками, и никаких послаблений нам не было. Зато до сих пор так знаем математику, что даем фору и своим детям и ученикам в настоящее время. На юбилей, который проходил в школе, где она работает сейчас, собрались выпускники разных лет, всего их приехало около 60 человек, многие, узнав позже об этом событии, очень огорчились, что не смогли приехать.

На фото: Мой главный учитель – мама Гранкина Тамара Петровна

Этот прекрасный вечер, организовали мамины ученики. Концерт, презентация всей педагогической деятельности, огромное количество слов благодарности, которые говорили люди со всей России и даже из-за рубежа. Море цветов и слез радости в эти дни ощутили все, кто встретился со своим детством, юностью. Собрались ученики, где она была классным руководителем, но и те, у которых она «просто» вела математику. Разве это не лучшее признание педагогу в ее таланте, в ее мастерстве. Думаю, о таком триумфе мечтают все педагоги.

Сестра моя тоже стала учителем, учителем начальных классов. 20 лет она учит малышей, и уже ее ученики приводят к ней своих детей. В 2008 году она получила высокое звание «Отличника народного образования». Я очень горжусь всеми родными.

Свою жизнь с музыкой я начала ровно 47 лет назад. Семья, в которой росли мы с сестрой, была очень музыкальной, а край, в котором мы росли – это Курский край, край соловьиных песен. Край замечательного русского композитора Г.В.Свиридова. Вот и все наши родные пели, как соловьи, и в этом многоголосном педагогическом созвучии проходило мое детство. С 5 лет я стала ученицей музыкальной школы, это были замечательные годы! Конечно, выбор – кем быть – был сделан однозначно: учителем фортепиано.

Активно проходят годы учебы в Курском музыкальном училище по классу прекрасного педагога – Глотовой Елены Павловны. Со строгостью и любовью она относилась к своим таким разным ученикам. Многому я научилась от этого замечательного педагога и стараюсь быть справедливой, грамотной, интересной и для своих учеников.

Проработав в музыкальной школе города Екатеринбурга 3 года, решила повысить свой образовательный статус, поступив в педагогический институт на музыкальный факультет. И с 1985 года началась моя педагогическая деятельность, я стала учителем музыки. 30 лет работаю в образовательных заведениях города и уже 28 лет в школах Верх-Исетского района.

Как быстро летит время. Уже и мой сын учиться в Университете и хочет стать учителем физики.

Иногда мне хочется оглянуться и осознать, как же получаются такие династии подвижников? Ведь специально их никто не культивирует. Ни безденежье, ни трудности педагогических поворотов, ни превратности нашего образования не заставят оборваться нити целой плеяды прекрасных педагогов, Учителей с большой буквы, которыми является моя педагогическая династия, имеющая более 250 лет стажа.

На фото: наша большая семья, из них 15 человек – педагоги

Автор: Анна Викторовна Сюкосева,
учитель музыки высшей категории
МОУ СОШ №168, г. Екатеринбург