Конкурс «Педагогическое вдохновение»
Татьяна Владимировна Пашнева – доцент кафедры высшей математики и физико-математического моделирования Воронежского государственного технического университета, ее педагогичеcкий стаж – 10 лет.
Татьяна Владимировна пишет стихи и прозу, которые были напечатаны в газетах «Воронежский университет», «Политехник», в коллективных сборниках. Опубликованы две книги.
«И все умы, вместе взятые, и то, что они сотворили, не стоят единого порыва милосердия» – это изречение Блеза Паскаля я впервые услышала от своей учительницы физики и классной руководительницы Пинской Риммы Моисеевны.
Как вы думаете, можно ли рассказывать в стихах о процессе конденсации или законах Ньютона? Да, можно, и она делала это так вдохновенно, что материал запоминался необыкновенно хорошо.
У Риммы Моисеевны был огромный талант преподавателя. Я почувствовала это всем своим детским сердечком, когда в четвертом классе меня перевели в новую школу.
– Смотри, дочка, твоей классной руководительницей будет учитель физики, грозная Римма Моисеевна. Ее боятся даже десятиклассники, – предупредила меня мама.
Римму Моисеевну я представляла себе женщиной огромного роста, с черными вьющимися волосами и зычным голосом. Каково же было мое удивление, когда во время третьего урока на пороге класса появилась невысокая рыжеволосая женщина в стареньком красном плащике, и я сразу же узнала ее. Она приходила в музыкальную школу, где училась я, вместе со своей дочкой, моей ровесницей, тихонько ждала ее в уголке, не вступая в разговоры с болтливыми бабулями и мамочками других детишек. После того, как урок заканчивался, мама и дочка выходили из школы, тихо прикрыв за собой дверь.
Та самая грозная учительница оказалась маленькой скромной женщиной!
Мое первое домашнее задание по природоведению было сочинением о воздухоплавании. Я несколько дней сидела над книгами, подробно изложила все то, что рассказывал мне отец по вечерам, и в качестве эпиграфа снабдила текст мифом о Дедале и Икаре.
На новогоднем вечере, который мы репетировали с ребятами и нашей классной руководительницей, мне досталась роль Бабы Яги. Мама сшила мне юбку из кусков старой ткани, я отплясывала бесовский танец с вожделением, а когда праздник закончился, Римма Моисеевна попросила нас, участников спектакля, задержаться. Она приглашала нас в гости.
Нас ждала небольшая чисто убранная квартира с множеством книг и стареньким пианино, на котором сидел огромный полосатый кот.
– Мальчики, ухаживайте за девочками, – сказала наша классная руководительница, и чаепитие продолжалось до самого вечера.
С тех пор мы частенько собирались в этой квартире: читали вслух стихи при свечах и играли на пианино, обсуждали балет Чайковского «Лебединое озеро», а затем всем классом ходили в театр. Мы спорили о судьбах мира, и, признаться, для меня, воспитанной в условиях жестких ограничений и коммунистической морали, многое было в новинку.
В доме нашей классной руководительницы часто собирались люди, известные в нашем городе: врачи, преподаватели ВУЗов, военные. Затаив дыхание, я слушала, о чем они рассказывали. Это были бывшие ученики, которые после работы находили минутку, чтобы забежать и рассказать о своих новостях или получить совет.
В шестом классе начались уроки физики. Римма Моисеевна не просто рассказывала о законах Ньютона, но так вдохновенно передавала его биографию, что мне всегда хотелось знать больше и больше. Придя домой с уроков, я донимала отца вопросами, и он снова перелистывал книги и учебники, чтобы удовлетворить мое любопытство.
Признаюсь, задачи давались мне нелегко, но учительница всегда твердила:
– Не стыдно чего-то не знать. Стыдно – не хотеть знать.
Тогда, сидя над задачами долгими вечерами, я с ее помощью вырастила в себе упорство и упрямство в достижении цели.
Я могла бы много рассказывать о пионерских кострах, о вечерних мероприятиях и «огоньках», к которым мы тщательно готовились, о поездках в разные города, о походах, экскурсиях и конкурсах бальных танцев, которые для нас организовывала наша классная руководительница. Увы, формата этого сочинения не хватит для описания нашего детства. Хочу отметить только ощущение полноты жизни, искреннего счастья, которые испытывала я, будучи девочкой, подростком.
Для меня началом года была осень, с ее тридцатиградусной температурой, плавящимся под ногами асфальтом, желто-красными листьями под ногами. В школе на первом этаже висело большое зеркало, где отражались свежие нежные лица моих подруг, которые приглаживали волосы небрежными жестами.
Теперь мои одноклассники – взрослые люди, жены и мужья, матери и отцы. Предприниматели, менеджеры, учителя, преподаватели ВУЗов, врачи. Двадцать пять человек из тридцати закончили физический и математический факультеты университета, среди нас есть несколько кандидатов и один доктор наук.
Признаюсь, мой собственный путь был нелегким. У меня нет ярких способностей, и в течение шести университетских лет я частенько по ночам корпела над книгами, чтобы успеть выполнить задание к утру. На годы моей юности выпали девяностые, и я сама зарабатывала на туфли и выпускное платье, проведя в пионерских лагерях лето перед одиннадцатым классом. Сначала была вожатой, потом – дворником. Моей маме приходилось работать прачкой и сторожем, чтобы я имела возможность учиться на дневном отделении. До защиты моей диссертации она не дожила всего одного года.
Мне пришлось узнать, что такое – терять близких людей, переживать предательство родных и друзей, тех, от которых больше всего ждешь поддержки и помощи. Я знаю, что чувствует человек, от которого отвернулась вся семья, знаю, что такое – жертвовать всем во имя своей цели.
Теперь я поняла, что жизнь – это драгоценный дар, который дается, увы, не навсегда. Этот временный отрезок земного пути можно заполнить завистью, злобой, ленью, сравнением себя с другими, а можно – стремлением совершенствоваться, преодолевать препятствия, расти над собой и становиться профессионалом, идти за своей мечтой, несмотря ни на какие внешние обстоятельства.
Это бесценный опыт я получила от Риммы Моисеевны и своих учителей, и он по сей день помогает мне выстоять, выжить и победить.
Фото автора
Дорогие читатели, оставьте свой комментарий об этой статье. Ваше мнение очень важно для нас и для других пользователей. Получите за каждый комментарий 1 бонусный рубль!
Нажмите на кнопку вашей социальной сети и поделитесь информацией с вашими друзьями.
, чтобы вы могли оставить свой комментарий.
Очень хорошая, теплая статья. Написана с той интонацией доброты, которой так нам всем в последнее время не хватает. Не хватает и доброты, и ее искреннего выражения. Здесь это есть.
Спасибо за комментарий, Lasheb. Чем дальше от детства, тем с бОльшим теплом его помнишь. О школе вспомнинаю с удовольствием и мне жаль людей, у которых со школой были другие отношения. Мне действительно повезло. Спасибо. Татьяна.
Уважаемая Татьяна Владимировна. Прочитав вашу статью, я не могла остаться равнодушной и не сказать вам огромное спасибо за то, что подарили мне несколько минут приятных воспоминаний. Очень радостно становится от того, что люди могут быть не только преподавателями, но и очень хорошими людьми с огромной доброй душой. Ведь учителя не только должны учить нас грамоте, но и воспитывать в нас Человека с большой буквы. А это великий труд. И я, глядя на Вас, убеждаюсь, что Римма Моисеевна действительно педагог от Бога. Спасибо большое за такую изумительную статью!!!!!!!!!!!!!!
Очень хочется, чтобы у каждого человека в детстве был такой наставник, как у Татьяны. Мир вокруг нас стал-бы добрей и светлей. Действительно очень душевная и теплая статья. Побольше нам таких учителей, как Римма Моисеевна.
Дорогой Monetary 1! Вы совершенно правы. От того, кто тебя учит, зависит вся дальнейшая судьба.
Как же здорово, что в жизни встречаются такие учителя, которые прививают желание учиться и учить друг, помогают в трудные моменты жизни, поддерживают, подсказывают, радуются успехам учеников!!!!!!! Статья такая добрая, полная восторга и искренней благодарности!!!!!!! Здорово, что у нас есть такие учителя и ученики!!!!!!!!!
Действительно хороший рассказ про хорошего человека.
Чувствуется, что та теплота и хорошее отношение учителя к ученикам не пропала и не рассеялась бесследно, а теперь возвращается обратно, даже через Интернет. Побольше бы таких учителей и учеников.
Римма Моисеевна, это конечно Учитель. Спасибо за напоминание. Но страху было...
Страху было точно лишку. Помню, мы дежурили на дверях, и нас не слушались какие- то старшеклассники. Они потом спросили, кто у вас классная, мы ответили, и они быстренько сбежали. Мы, четвероклассники, ржали им вслед...Вот так действовала слава. А бояться- то было, в общем, нечего. Что- то не помню, чтобы у меня были проблемы с оценками...
Уважаемая Татьяна Владимировна! С искренним удовольствием прочла Вашу статью, которая мне очень понравилась! редкость, особенно в наше время, наблюдать такое уважительное отношение не только к своим преподавателям, но и просто к старшим ....
Даша, огромное спасибо за мудрые слова. Действительно, когда переоцениваешь прошлое, многое встает на свои места. Без этой переоценки человек стал бы зверем, но ведь мы - духовные существа, у которых должно быть чувства ответственности, благодарности и любви, в конце концов. Еще раз спасибо.
Мне понравился рассказ о замечательном человеке Учителе с большой буквы. Результат её работы не просто талантливые ученики, а люди прекрасно подготовленные к жизни, целеустремлённые, но главное, -благоданые. Мне кажется, это хорошо передала автор-Татьяна Владимировна Пашнева.
Татьяна Фёдоровна Алейникова.
Рассказ очень теплый и искренний. Мне довелось общаться с замечательным педагогом и писателем Симоном Львовичем Соловейчиком и он живо вспомнился мне, читая рассказ Татьяны Пашневой. Все хорошие педагоги в чем-то очень напоминают друг друга, и у них, как правило, хорошие ученики. Так уж повелось. Из рассказа узнал я не только об учителе, но и об ученице - доброжелательной, душевной, помнящей добро. Желаю всяческих удач нашим наставникам и Вам, Татьяна Пашнева.
Ну что ж, могу лишь согласиться со всеми вышеподписавшимися тут. Побольше б таких, не просто преподавателей, а именно учителей, учителей жизни.
Очень теплая, искренняя и душевная статья!С удовольствием прочла ее!
Душевная статья,хорошие слова про хорошего человека.От себя хочу добавить, что Римма Моисеевна всегда умела проникать в душу каждого ребенка, словно сканируя ученика и выстраивая линию поведения в зависимости от того, с кем имеет дело.Это называется индивидуальный подход. До сих пор помнятся уроки физики, потому что если формулы забываются, то житейское применение остаётся))).
Римма Моисеевна "оживляла" для нас физику!
Низкий поклон Римме Моисеевне и огромное спасибо Пашневой Татьяне за рассказ.
Приятно было прочитать эту статью. Я искренне рад, что такие учителя, способные оставлять в душах учеников частички своей, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО существуют.
Очень душевная статья... Мне кажется, сейчас такие преподаватели редкость, вам действительно очень повезло, ведь на всю жизнь в вашей душе остались теплые воспоминания о школе и о классном руководителе.
Да,соглашусь со всеми выше перечисленными комментариями,статья действительно очень хорошая,с большим удовольствием прочла её.
Теперь я поняла, что жизнь – это драгоценный дар, который дается, увы, не навсегда. Этот временный отрезок земного пути можно заполнить завистью, злобой, ленью, сравнением себя с другими, а можно – стремлением совершенствоваться, преодолевать препятствия, расти над собой и становиться профессионалом, идти за своей мечтой, несмотря ни на какие внешние обстоятельства.
Именно эти слова,как мне кажется,помогают нам быть уверенными в себе, ни в коем образе не расслабляться,а идти до послденего,и тогда,в жизни каждого человека,(в душе)будет присутствовать радость и теплота.
Необыкновенная история,необыкновенные слова,спасибо вам,Татьяна Владимировна!Действительно приятно осознавать,что существуют такие добрыеи искренние люди!
Оксана, спасибо за комментарий. Поверь, что чем старше становишься, тем больше неважное кажется важным и наоборот. Вспоминаю свои студенческие годы- Боже мой, какие глупости меня мучали! У кого- то туфли круче, у кого- то шикарный молодой человек, а у меня нет, кому- то родители новую шмотку купили, кто-то пятерку получил, а я- только четверку...Какие- то обиды, ссоры. Вот чепуха! да если бы сейчас вернуть то время, я бы день и ночь за книгами сидела, изучая то, чт о потом пригодится в профессии. Вот бы сейчас это время- А ЕГО НЕТ!!! Вот ужас- то! Поэтому мне хочется, чтобы мои ученпики отделяли главное от неглавного, становились Личностями и профессионалами СВОЕГО ДЕЛА. Тогда их не собьешь с пути , что бы вокруг ни происходило!
Татьяна Владимировна, хочется пожелать Вам дальнейших успехов, поменьше горечи и разочарований , а больше радостных моментов в жизни!!! очень хорошая статья, аж "мурашки по коже"!
Ваша бывшая студентка (ЭЗ-031)
Катя, спасибо за комментарий, я тебя узнала. Приятно встретиться со студентом хорошей гркуппы прошлых времен. Желаю тебе научных и личных успехов, а так же приобести навыки и состояться в любимой профессии, несмотря ни на какие трудности.
Превосходная статья,Татьяна Владимировна!!!с удовольствием читала ее...вспоминая о своем лицее,учителях,одноклассниках....все они остаются в нашей памяти навсегда!!!
Большое спасибо . Это самое ценное- когда твои строки навевают на людей их воспоминания. Значит, твой труд не был напрасным. У каждого из нас свой путь.
Мне очень понравился рассказ он наполнен добротой,и самыми светлыми и тёплыми воспоминаниями,пока читала вспомнила о своей такой учительнице,она тоже преподавала уроки Физики-Зенина Нина Петровна.Боялись её все.Первый урок прошёл в гробовой тишине,с тресущимися ногами и руками,в кабинете было ужасно холодно и все мы находились под строгим холодным взглядом,спустя 2 года этот кабинет стал самым тёплым местом в школе,она улыбалась смеялась с нами,знания дала отличные!Спасибо ей за это!Спасибо вам Татьяна Владимировна за этот великолепный рассказ и воспоминания!
Лена! А ведь так всегда и бывает- в памяти обычно остаются самые строгие учителя. Помнишь, есть сказка о злой маме и доброй тете. Мама требовала порядка, подчинения, заставляла учиться и убирать- и девочка считала ее злой, а добрая тетя все прощала и позволяла делать все, что хочется. И когда девочка выросла, она оказалась благодарна маме, потому что все жизненные навыки привила именно она.
Трогательно до глубины души. В какой-то момент слезы навернулись... Спасибо таким Учителям и очень приятно, что ученики их достойны!
Татьяна Владимировна вселила веру в будущее, в свои силы, в хорошее и доброе, что есть на свете!
Спасибо автору за то, что помните и за то, что поделились частицей своего прошлого. Творческих успехов вам и всего самого наилучшего!
Приятно, что такие добрые, думающие, неравнодушные, с теплой душой, сильные волей люди работают преподавателями, притом - именно в техническом вузе! С благодарностью за искренность хочется пожелать автору СЧАСТЬЯ и побольше добрых людей рядом!
Татьяна Владимировна, статья великолепна! Столько эмоций от прочтения, вы не представляете!! Читаю и в чём-то нахожу общее со мной.. У меня тоже была превосходная учительница по физике, не доучившая нас 1-го года и ушедшая на пенсию - Рудакова Нина Константиновна, которая даже учила мою маму! Это просто необыкновенный человек! Очень строгий, правильный, принципиальный, справедливый.. Не могу сказать, что ее боялись, но к уроку физики весь класс был готов!
А вот последний 11 год у меня была классная руководительница, которая вела у нас эту же физику после Нины Константиновны! О Гайсиной Татьяне Дмитриевне (так ее зовут) в двух словах не расскажешь! Это просто восхитительный человек и преподаватель! С ней физика - это орешки! Даже дома ничего учить не надо! Но это не всё! Могу с гордостью сказать, что весь наш педагогический коллектив был просто отличным!! Знаете, из-за таких людей даже школу заканчивать не хочется! Вы правы, Татьяна Владимировна, бывают учителя, с которыми даже огромная разница в возрасте не мешает для общения! Разговариваешь, как напиться не можешь, хочется узнать всё больше и больше.. Так приятно, что такие люди есть!
Спасибо Вам за эту "теплую" и добрую статью! Она навеяла много приятных воспоминаний..)
Да, Катя, ты права: запоминаются наиболее строгие учителя, Личности. очнь просто быть "cвоей теткой", которая всегда умеет "договориться со своими". Но это дешевый авторитет. А настоящий завоевать трудно, когда приходится говорить правду в лицо. Это трудно, и я не люблю это делать Но ведь если не указывать на ошибки, у человека не будет шанса их исправить. Поэтому у строгих учителей и ученики хорошие и благодарные. У нас вообще все основные предметники были сильными. Я,например, понятия не имела, ючто значит- готовиться к контрольной по математике. Это все равно что заново учиться читать. У нашей математички спуску не было- попробуй не сделать домашнюю, она всех видела насквозь. Вот и результат налицо. Я его почувствовала, когда ученики нашей школы на голову были выше остальных в университете. то же скажу про химию, физику. А вот уцчитиеля литературы менялись один за другим. Хотя, возможно, если бы Р.М. вела у нас литературу, мой путь в жизни сложился бы иначе...Вот такие выводы.
"Красиво жить"- не просто звук пустой .
Лишь тот, кто в мире красоту умножил
Трудом, борьбой,-тот жизнь красиво прожил,
Воистину увенчан красотой!
И.Бехер
Татьяна Владимировна, ваша статья заставила меня о многом задуматься... Читая её, у меня будто вся жизнь пролетела перед глазами. Благодаря ей, я открыла в Вас не только замечательного и талантливого преподавателя математики, но и родственную душу... Спасибо Вам огромное!
Юля, а про родственную душу я поняла с первого занятия. Не совершай моих ошибок времен студенчества- сожалеть о прошлом и думать, а что случиться дальше. У тебя есть много ценного и внешне, и внутренне, желаю распорядиться этим рационально, достигнув больших личных и профессиональных успехов. ДЛя этого нужно с умом тратить время (в широком смысле- время) и никогда не обращать внимания на чужое мнение, когда идешь к своей цели.
Великолепная статья...нет слов...
В школе учителя нам постоянно говорили: "Вот уйдете со школы, забудете нас..." Слышать это было, конечно, не приятно, но сами мы
прекрасно понимали, что скоро появятся новые проблемы, новые знакомые и вполне возможно, что учителя школы просто забудутся...
Недавно у моей классной мамы ( тоже преподаватель физики ) был день рождения, я написала ей поздравление по смс, т.к. не знала
расписания её занятий. Через некоторое время она перезвонила мне, это было что-то...Мы обе рыдали, понимая что наши пути разошлись:
что у меня появятся новые любимые преподаватели, а у нее любимчики-ученики. Этих эмоций просто не описать...у меня и сейчас,
наворачиваются слезы на глазах...В конце разговора я обещала ей, что НИКОГДА ЕЁ НЕ ЗАБУДУ!!!
Татьяна Владимировна, мне очень приятно знать, что спустя столько лет, вы не забываете своих преподавателей...
Превосходная статья!!! Просто буря эмоций!!! СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ!!!
Люба, спасибо за отклик. Р.М. тоже часто говорила, что мы потребители и неблагодарные детки. Я с этим и согласна, и не согласна одновременно. Жизнь ускоряется, проблемы в ее взрослой части нарастают. Надо иметь повышенные душевные качества, чтобы уступить место старику, пропустить коляску с ребенком, помнить о том, кто заложил первый камень в фундамент твоей профессии.Это сейчас не воспитывается, а от природы все люди разные. ну, нет у некоторых этих качеств- от природы не отросли, а родители не воспитали. Ну, что с ними поделать- так есть. Мне есть с чем сравнить новую школу- в старой (до 3 класса) каждый день проводила в слезах. А в новую вошла- как будто в ней родилась:мне с первого взгляда понравились и доски, и огромные коридоры, и девчонки. даже рисовала своих полдруг, приходя домой, но никому не показывала. Эта школа- МОЕ, как модно сейчас говорить. Я не могу понять, как может быть иначе, мне жаль таких людей, это огромная потеря...НЕ забывайте свою "классную маму"- время идет, люди стареют. Человеку может элементарно требоваться помощь по хозяйстау. Не все это понимают...
Замечательный рассказ Татьяна Владимировна,на мой взгляд показался очень поучительным. Я его прочитал с удовольствием. История вашей молодости очень интересна. Школьные годы прекрасное время для каждого человека. Не каждый человек может похвастаться такими добрыми воспоминаниями о своей первой учительнице.
Опыт полученный вами от "Старшего поколения" отразиться на ваших студентах и они будут помнить вас как искреннего и доброго человека и может быть когда нибудь напишут статью о замечательном преподавателе математике.
Теперь мои одноклассники – взрослые люди, жены и мужья, матери и отцы. Предприниматели, менеджеры, учителя, преподаватели ВУЗов, врачи. Двадцать пять человек из тридцати закончили физический и математический факультеты университета, среди нас есть несколько кандидатов и один доктор наук.
Вот настоящее счастье каждого преподавателя. Побольше бы таких учителей как Римма Моисеевна.
Спасибо вам.
Cпасибо большое, Денис. Питаю надежду, что опыт отразится на студентах положительно. Что касается поступления в ВУЗ- да, это так. Класс поступил в ВУЗы СТОПРОЦЕНТНО. Только пятеро выбрали что-то, кроме наших профилирующих предметов. Двадцать пять человек выбрали физфак и матфак университета. Сейчас, знаю, у Р,М. поступления и в престижнейшие московские ВУЗы, и поступления без экзаменов по рез- там олимпиад. Что ж , ее мастерство тоже выросло за эти годы. Кстати, раньше она возила нас по городам бывшего СССР (я еще его застала), а теперь уже дважды выезжала с учениками в страны ЕС. Вот такой уровень.
Татьяна Владимировна, статья великолепна!! Столько эмоций от прочтения, вы не представляете!!Трогательно до глубины души!!
Татьяна Владимировна, мне очень приятно знать, что спустя столько лет, вы не забываете своих преподавателей...
Превосходная статья!!! Просто буря эмоций!!! СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ!!!
Просто замечательная статья! Она проникнута теплыми эмоциями,добрыми воспоминаниями и уважением к людям и жизни в целом.
Всегда приятно вспоминать моменты из беззаботного детства,и отдавать дань нашим учителям,которые привили к нам чувство добра и зла,хорошего поведения и стремление к чему-то новому.
Учитель Римма Моисеевна заслуживает всех похвал!
Спасибо Вам за интересную статью.
Очень милая и трогательная статья. Думаю не у каждого человека было такое интересное дество, особенно дети нынешнего поколения проводят все время за компьютером,и ,к сожалению, не понимают ценностей жизни и не умеют так ценить и любить учителей, как раньше.
Спасибо за хорошую статью.
Cпасибо, Ира. Детство мое было и наивным (вера в идеалы), и счастливым одновременно. Не хочу быть занудой, но в нем не было и сотой доли того, что есть у детей сейчас. Помню,не могли купить элементарные босоножки и спортивный костюм к школе. Видеомагнитофон во всем районе был один- у дочки гендиректора завода, и все собирались его смотреть...Ни о красивых вещах, ни о косметике я и слыхом не слыхивала. ПОмню, уже в девяностом, когда были в Одессе, видела на привозе набор теней- 45 рублей. Какая прелесть! Ходила и облизывалась.Но...У моих родителей зарплата была 120- тут не до жиру. Они всю жизнь прожили в однушке, мечтая о двухкомнатной квартире, весь день были на производстве- уж о какой интимной и личной жизни могла идти речь- я уж вообще не пойму. Где они черпали силы?..Но зато у меня были летние пионерлагеря на Черном море, дискотеки, на которые мы по очереди надевали юбку или сережки, гитара, на которой я научилась играть всего лишь за лето, диспуты, слеты, море друзей, которые забрасывали письмами со всего Союза. Я рыдала, когда расставалась с девчонками. такой дружбы больше нигде не видела. Застала еще последние годы комсомола в нашей стране- и это тоже светлейшие воспоминания юности. Они неповоторимы. Сейчас есть свои плюсы: хорошие книги и диски- вот они, подалуйста, красивая одежда, техника. В воемнадцать многие водят машины, а мои родители и в пятьдесят об этом мечтать не могли. И я соответственно. Мне в 15 первый магнитофон купили- так дышать на него боялась. Сейчас молодежь более прагматичная, знает, чего хочет- да это и хорошо, я- то в 92 поступила в университет, можно сказать, практически в голод. В целом, я думаю, молодежь сейчас на 10 лет быстрее взрослеет, к первому- второму курсу знает, где будут работать, какое жилье хотят. Я это поддерживаю. Все- таки ведь прошлый двадцатый век был атомным, а этот- информационный. Все ускоряется.
Замечательная статья... Вспоминаю свою учительницу физики, и, хоть она и женщина, насколько у меня появился интерес к физике)
Да, Виктор, харизматичные люди, Личности во многом определяют наш путь. Хорошо, если это хорошие Учителя- тогда онни поддерживают ребенка, если плохие- вся жизнь у детей во многом ломается. Примеров тому- масса.
Замечательная статья! Когда в начале жизненного пути встречаешь человека, который становится для тебя настоящим Учителем - это здорово! Но не каждому так везёт...
Уважаемая Татьяна Владимировна. Прочитав вашу статью, я не могла остаться равнодушной и не сказать вам огромное спасибо за то, что подарили мне несколько минут приятных воспоминаний. Очень радостно становится от того, что люди могут быть не только преподавателями, но и очень хорошими людьми с огромной доброй душой. Ведь учителя не только должны учить нас грамоте, но и воспитывать в нас Человека с большой буквы. А это великий труд. И я, глядя на Вас, убеждаюсь, что Римма Моисеевна действительно педагог от Бога. Спасибо большое за такую изумительную статью!!!!!!!!!!!!!!
Статья заставила меня улыбаться. Искренне. Я , конечно же, вспомнила о своей классной руководительнице, которая держала в страхе всю школу, казалась нам, тогда еще пятиклассникам, очень суровой и строгой. Но именно она донесла до нас столько важных вещей. Ведь как раз в таком юном школьном возрасте выстраиваются взгляды человека на жизнь, его представления о том, как надо жить. К 11 классу, наша классная руководительница стала нам настоящим другом. Было очень жаль расставаться с ней, но мы часто прихоим с ребятами в школу.
Роль личности..ее трудно переоценить..
Татьяна Владимировна, очень увлекательная статья, читается на одном дыхании. Спасибо Вам. Я очередной раз убедилась, как я люблю свою школу. Дай Бог всем детям учится в именно ЛЮБИМЫХ школах.
А еще мне очень понравилась фраза :"Не стыдно чего-то не знать. Стыдно – не хотеть знать." Римма Моисеевна добрейшей души человек, которая очень любит детей, я уверена в этом. А это самое главное!
Статья заставляет осознать ценность всего того, что мы имеем.
Танюша, прочитала твою статью. Была тронута очень сильно. Хорошо, что встречаются еще подобные учителя, которые позитивным образом влияют на твое миростановление. Ведь, педагог от Бога - это большая редкость. К сожалению, в моей жизни не было школьного учителя, о котором я вспоминала бы с такой теплотой. Только впоследствии педагоги университета. А важно, именно, когда в детском возрасте встречаются люди, которые становятся для тебя авторитетом на всю жизнь!
Потрясающий формат изложения материала в данной статье! Татьяна, я очень горжусь твоими достижениями и рада, что у меня есть такая подруга.
Воспоминания о школьных годах – это всегда замечательно! Тем более приятно, когда с благодарностью отзываются о преподавателях! Почему-то всегда самые строгие и требовательные становятся путеводной звездой в жизни. Не потому ли мы их побаивались, что уже тогда понимали, насколько велик душой этот человек, и мы невольно при нем старались себя дисциплинировать, ссылаясь на строгость. Думаю, что у каждого в жизни была такая Римма Моисеевна, и Ваша статья, Татьяна, навеяла воспоминания о тех, кто определял наш путь и не забывается, хотя после школы прошло очень много лет. Спасибо за чудесный подарок – частичку теплоты из прошлого!
Очень хорошая статья. Настоящих учителей, профессионалов своего дела не так много. Приятно, когда при маленькой зарплате и, увы, небольшой отдаче, люди отдают детям всю свою душу и знания.
Римма Моисеевна, сообщаю! Не зря ты мне доверяла в 15 лет как профессору и отпускала на все четыре стороны со своих уроков физики. Я это сделал. Я запатентовал в РФ новый фундаментальный закон природы - закон минимизации роста энтропии в любой системе связи или управления. Это как минимум нобелевка! Ура, Римма! Мы всех их сделали- умыли! http://www.gosbook.ru/node/66496 С меня шампанское и цветы тебе, что верила в меня!)))
Орг.взнос всего 100 рублей. Электронный диплом сразу после оплаты орг.взноса!
Участие в конкурсах БЕЗ оплаты орг.взноса! Ускоренные сроки подведения итогов.
Участие в онлайн тестировании БЕЗ оплаты орг.взноса! Наградные документы можно заказать сразу после объявления результатов.
Любой участник конкурсов нашего портала может стать экспертом конкурса и оформить бесплатную электронную Благодарность за свою работу!
Подружитесь с нами и получите 15 бонусных рублей!