Я – учитель физики!

• 13 июля 2011

Конкурс «Педагогическое вдохновение – 2011»

Номинация «О педагогике – с любовью»

У каждого человека есть свои приоритеты в жизни. Одни мечтают стать политиками, другие – грамотными юристами, кто-то стремится стать врачом и помогать людям. Конечно, у каждого свой жизненный путь, своя дорога. Мы выбираем то, что нам дорого и близко.

Для меня же школа стала, по сути, вторым домом, а личность учителя всегда имела первостепенное значение.

Много дел у тебя на пути

Будет больших и малых,

Но только всему,

Что ждет впереди,

Школа стала началом.

Почему я выбрала профессию учителя? Многие одноклассники меня не понимали, посмеивались надо мной. Но я твердо решила, что моё будущее связано со школой. Моя узенькая тропинка в школу привела в педагогический институт, а теперь это дорога мой жизненный путь. Это не случайно. Моя мама посвятила педагогическому труду двадцать шесть лет. Она с первых шагов моего педагогического пути постепенно открывала передо мною премудрости педагогической работы. Я видела, как любят её дети, мечтала о такой же любви и своих учеников.

Профессия учителя учит собранности, ответственности, порядочности. Учитель никогда не предаст, учитель способен выслушать и понять. Я считаю, что достичь высоких результатов возможно в том случае, если ты полностью посвятишь себя этому делу, будешь гореть сердцем и душой и стремиться к совершенству. 

Любой школьный предмет способствует развитию полноценной личности. Математика, царица наук, учит точному, лаконичному выражению мысли, русский язык и литература, наоборот, способствует чувственному восприятию мира, а уроки географии позволяют путешествовать по Земному шару. И только физика сочетает разные стороны познания: умение аргументировать, доказывать, проверять знания на практике.

Я учитель физики. Мне интересно объяснять своим ученикам устройство мира. Каждый урок мои ученики совершают небольшое открытие, ведь все они превращаются в учёных, исследователей, испытателей. Поэтому девиз совместной работы таков: творите, не бойтесь ошибаться, пробуйте доходить до истины, совершенствуйтесь.

Хочется, чтобы на моих уроках дети не просто приобретали знания, формировали новые умения, но и превращались в думающих, рассуждающих людей, от которых может зависеть будущее страны.

Я понимаю, какая ответственность лежит на плечах педагогов, поэтому профессионализм и компетентность в любом деле играют для меня решающую роль.

Автор: Вяткина Наталья Ивановна, учитель физики, учитель первой квалификационной категории МОУ СОШ № 4, г. Калачинск, Омская область. Педагогический стаж: 5 лет. Наталья Ивановна пишет стихи. Её стихи включены в сборник «Поэтический Калачинск – 2000».