«Дело, которому я посвятила жизнь»

• 5 июля 2011

Конкурс «Педагогическое вдохновение – 2011»

Номинация «О педагогике – с любовью»

Жизнь сложна и таинственна. Она скрывает от нас наше будущее, нашу профессию, но для каждого из нас наступает минута, когда мы должны выбрать: кем же мы хотим стать? Куда пойти учиться дальше?

Я всегда думала о том, что моя  профессия должна радовать людей и меня. Меня привлекали профессии, связанные с воспитанием детей. Мечтала стать учителем, может, воспитателем в детском садике, может, ещё где-то, но работать хотела с ребятишками. Так оно и произошло. Пять лет посвятила работе учителем начальных классов, а сейчас уже четвёртый год работаю воспитателем. И понимаю, это – моё! Почему?

Да. Отчасти потому, что воспитание – это постоянный поиск, романтика, это никакого покоя и застоя. Работа воспитателя не знает повторений. Дети такие разные и чем -то одинаковые: у них голубые или карие, но обязательно лукавые, живые глазки, вдёрнутые носики, золотые пушистые волосики… А характеры?! Спокойные и непоседы, неугомонные и серьёзные, вдумчивые и пытливые «почемучки»…

И к каждому нужен свой подход, свой ключик. Только тогда откроется для тебя душа этого маленького человечка, появится доверчивый, открытый взгляд. И малыш посвятит тебя в самые сокровенные тайны.

Воспитателю доверяют 25 жизней  И чтобы завоевать любовь всех этих малышей и уважение родителей, мало одного образования, хотя бы и высшего. Надо быть высоконравственным человеком и на работе, и в быту. Грубость и ложь, спесивость, зазнайство не совместимы со званием воспитателя. Работать с детьми можно только с теплотой, искренней душой, без фальши. Лишь в током случае влияние на ребёнка будет значительным.

Я часто себе задаю вопрос: почему взрослые равнодушны и жестоки?

Промочил малыш ноги, упал в грязь. Мать кричит на него, бьёт, ругается… А ребёнок не может понять, чего от него хотят. У него прорвало плотину из картона, и он смело бросился в лужу спасать человечков из пластилина и спичек. Может, надо не кричать на него, а похвалить, но выслушав рассказ, почему он промок весь, посоветовать быть аккуратнее.

Теперь коснусь многогранности моей профессии.

Быть воспитателем – это призвание. Призвание хотеть и уметь снова прожить детство с каждым ребёнком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка.

Быть воспитателем – это ответственность. В наших руках жизнь и душа ребёнка. Наш долг – сделать всё, чтобы его детство было содержательным и радостным, потому что от того, как пройдёт детство, зависит порой вся жизнь человека. Ведь воспитатель возводит фундамент нравственного облика человека, а известно  – на крепком фундаменте всю жизнь будет стоять крепкое красивое здание.

Быть воспитателем – это радость. Радостно сознавать неповторимость каждого ребёнка, видеть, как растёт малыш, как с каждым годом он всё больше может понять и сделать, ощущать его привязанность и доверие и отдавать ему бескорыстно свою любовь.

Вот каким, на мой взгляд, должен быть настоящий воспитатель – скульптор души и облика маленького человечка.

Чтобы отвечать современным требованиям, воспитателю надо постоянно заниматься самообразованием, обогащать свои знания и умения. Воспитатель должен постоянно находиться в курсе жизни общества, быть эрудированным, уметь высказывать профессионально аргументированное мнение, вести квалифицированные педагогические беседы с родителями своих воспитанников.

Вот за такое высокое назначение и положение в нашем обществе воспитателя я и люблю своё дело, которому посвятила жизнь.

Автор: Полещук Вера Дмитриевна, воспитатель, 2 квалификационная категория МДОУ № 10 детский сад «Огонёк», город Топки Кемеровская область. Стаж работы 8 лет.