«Знакомьтесь, «Подсолнух!»

• 6 января 2011

Конкурс «Педагогическое вдохновение»

Визитка-приветствие фольклорного ансамбля.

Действующие лица:  дежурный по станции (мальчик в кепке и плаще с колокольчиком в руке),  Пертушка, Натсенька, девочки мальчики в русских традиционных костюмах: Матрёна, дядька Григорий, курочка, петушок, щенок (солисты фольклорного ансамбля «Подсолнух» в костюмах).

Атрибуты и декорации: ширма, паровозик (игрушечный), кукла би-ба-бо «Петрушка», колокольчик.

Под  музыку на сцену выходят дети в русских костюмах.

Девочка:

Мы долго думали-гадали,

Как эту встречу нам назвать.

Названий много перебрали,

И вот готовы предлагать!

Мальчик:

В особом городе сегодня

Знакомство наше проведём.

Названье выбирали сами –

«Творилкино» мы город назовём!

Девочка (с игрушечным паровозом в руках):

Ну, что же, ждёт вас у крылечка

Особый транспорт – «паровоз».

Подумайте всерьёз о вечном

Под звонкий стук его колёс….

На фоне музыки из мультфильма «Паровозик из Ромашково» на сцену выходит «Дежурный по станции», звенит в колокольчик и сообщает:

Паровозик из Творилкино отправляется в мир прекрасного и фантастического, следующая станция «Задумка».

Мальчик:

5 лет назад решили в школе

Создать ансамбль народной песни.

Развить ребячьи голоса

И научиться петь… по-русски… вместе!

Девочка:

Девиз у нас для всех простой:

«Пришёл, услышал, с нами пой!»

На фоне музыки из мультфильма «Паровозик из Ромашково» на сцену выходит «Дежурный по станции», звенит в колокольчик и сообщает:

Паровозик из Творилкино следует без опозданий, а по пути встречает много интересного… Он умет восхищаться простыми, но такими прекрасными вещами, он успевает увидеть то, что другие не замечают…

Позади дорожка торная.

Внимание, станция рукотворная!

На этой «станции»  зрителям демонстрируется фрагмент занятия ансамбля, лучше, если оно будет посвящено одному из традиционных русских ремёсел: изготовлению свистульки из глины, обрядовой куклы, плетёного русского пояска…

Дежурный по станции:

Любое искусство без исключенья,

Достойно зрительского поклонения.

Впереди – успехов сиянье,

Милости просим –

Станция – «Признание»!

Демонстрация успехов и достижений ансамбля в произвольной форме.

Дежурный по станции:                        

Паровозик из «Творилкино» – удивительный паровоз, он дарит нам самые радостные и невероятные встречи с детством…

Внимание!

Станция «Верховая»,

Русского пения мастерская!

На сцене  декорации русского подворья, ширма, за ней солисты ансамбля.
Звучит русская мелодия, выходит Настенька в русском костюме, из-за ширмы появляется Петрушка.

Петрушка:

Здравствуйте!

Дорогие зрители!

Познакомиться с нами не хотите ли?

Настенька:

Занавес открывается,

Знакомство начинается!

Из-за ширмы с пением выходят солисты ансамбля «Подсолнух».

Матрёна:

Я – Матрёна, русская душа.

С виду очень даже хороша.

Ну, а это муж мой Григорий –

Добрый хозяин на нашем подворье (показывает на соседнего мальчика «Григория»).

Григорий:

Держу я хозяйство строго и чинно,

Конечно, на это свои есть причины:

Три поросёнка, корова, лошадка,

У курочки-рябы детки цыплятки,

И петушок, золотой гребешок,

И рыжий щенок по кличке «Дружок».

Семья, вам скажу, большая,

Хозяйство держу… стараюсь.

Петрушка:

А есть ли в семье детишки?

Девочки (с куклой-младенцем в руках «Николкой-братишкой»):

Вот они: мы – сестрёнки!

И рыжий Николка-братишка.

Мальчики

Поём, стараемся,

Соловьём заливаемся!

Звучит песня из репертуара ансамбля по выбору руководителя.

Настенька:

А теперь, знакомьтесь – учитель!

Ансамбля «Подсолнух» руководитель!

На сцену выходит руководитель ансамбля со словами:

«Поселяйся там, где поют.

Те: кто поёт, худо не думают!»

Знаем это точно,

Будет так всегда!

Все участники ансамбля хором:

Без труда не вынешь рыбку из пруда!

Все участники ансамбля кланяются и  с пением  покидают сцену.

Автор: Лапина С.А., преподаватель детской музыкальной школы,
руководитель фольклорного ансамбля «Подсолнух»,
город Павлово Нижегородской области.

Фото автора

Светлана Александровна