Дружба с информационными технологиями

• 22 июня 2020

Быстрые дистанционные он-лайн конкурсы

Лауреат конкурса «Педагогическое вдохновение» 

Представленное стихотворение о формировании интереса к логопедическим занятиям с помощью компьютера.

Сегодня информационные технологии все больше входят в нашу жизнь. Демонстрация артикуляционной гимнастики в картинках-анимациях, проведение интерактивных игр, создание ситуации успеха всегда создает положительный эмоциональный фон.

Разные подходы, Интернет, коммуникации
Подводят нас к проблеме информатизации.
Новые программы, современный курс,
Перспектива использовать информационный ресурс.

Сочетая книгу, телевизор, видеомагнитофон,
Компьютер к каждому из нас приходит в дом.
И к радости всех дошколят
Компьютер пришел в детский сад.

На занятьях мультимедиа у нас,
Дети звуки повторяют в тот же час,
Движенья, звук, мультипликация
Детей приблизят к ситуации.

Сегодня в цирке выступаем,
А завтра в космос полетим,
Как много нового узнаем,
Все больше мы узнать хотим.

Детей вниманье привлечем,
СанПиНа нормы мы учтем,
Помимо физминутки гимнастика для глаз
Имеет место на занятии у нас.

А интересная картинка-анимация
Детей приблизит к ситуации,
Развивает навыки общения,
Разнообразить позволяет обучение.

«Феномен удивления»
Поднимет настроение,
Интерактивная игра
Проходит на «Ура!».

«Сравни картинки», «Угадай-ка»,
«Четвертый лишний», «Называй-ка»,
В глазах у деток интерес –
Для нас уже это прогресс!

Автор: Шишлянникова Наталья Валерьевна, учитель-логопед МБДОУ Детский сад «Сибирячок», г. Абакан, Республики Хакасия.