Программа «Волшебная иголочка»

• 15 марта 2012

Конкурс «Золотое рукоделие - 2011»

Раздел «Творчество педагогов»: Номинация «Волшебная игла»

«Цель прикладного искусства состоит в том, чтобы «одушевить силою художества» предмет материального назначения, дать ему смысл, сделать его привлекательным.»                                                                    

А.Б. Салтыков

В детском саду с 2010 учебного года мною проводится кружок «Волшебная иголочка» по технике изонить.

По направленности дополнительная образовательная программа «Волшебная иголочка» является художественно-эстетической. Цели и задачи этой программы направлены на формирование художественно-эстетического развития детей.

Новизна данной дополнительной образовательной программы опирается на понимание приоритетности воспитательной работы, направленной на развитие усидчивости, аккуратности, терпения, развитие абстрактного мышления, умение концентрировать внимание, мелкую моторику и координацию движений рук у детей, прививает навыки трудовой деятельности. 

Актуальность предлагаемой дополнительной образовательной программы определяется запросом со стороны детей и их родителей на художественно – эстетического развития дошкольников.

При реализации дополнительной образовательной программы «Волшебная иголочка» педагогически целесообразно проводить выставки работ. Они органично вписываются в образовательное пространство группы, способствуют формированию гармоничнного развития личности ребёнка.   

Целями моей работы являются:

1. Знакомство детей с новым видом художественно – творческой деятельности – техника «изонить»
2. Развитие навыков ручного труда детей старшего и подготовительного дошкольного возраста
3. Поддержание интереса детей к художественно – творческой деятельности

Исходя из поставленных целей, были сформулированы следующие задачи:

1. Развивать мелкую моторику
2. Сенсорное развитие
3. Развивать логическое мышление, воображение
4. Научить владеть иголкой, ниткой, шилом, трафаретом
5. Воспитывать волевые качества (усидчивость, терпение и т.п.)
6. Воспитывать эстетический вкус
7. Развивать художественные способности

Отличительной особенностью дополнительной образовательной программа «Волшебная иголочка» является то, что она оказывает положительное влияние на речевые зоны коры головного мозга; на занятиях дети приобретают практические навыки (владение шилом, иглой, ножницами, фигурными трафаретами), опыт рисования и ручного труда. Этот вид деятельности хорошо усваивается детьми, расширяет круг их знаний и умений.

Возраст детей, участвующих в реализации дополнительной образовательной программы: 5 – 6 лет (старшая группа) и 6 – 7 лет (подготовительная группа).

Описание изделия  «Дружные чудо – снеговички»

Задачи:

1. Создать образ снеговика из разных по величине окружностей.
2. Упражнять детей в работе по выполнению кругов в технике изонити.

Материалы:

Для воспитателя  –  готовый образец.

Для детей – цветной картон, цветная мишура, ножницы, ажурные салфетки, клей, простой карандаш, фломастеры, скотч, линейка.

Ход занятия:

• Рассматривание образца, из каких частей состоит снеговик, их форма и величина;
• Обсуждение последовательности выполнения работы.

 Этапы выполнения работы:

• Обведение трафаретов по размерам
• Вырезание заготовки
• Подбор заготовок по размеру и распределение их на картоне
• Наматывание мишуры на картонную заготовку
• Расположение заготовок снеговика на основу открытки.

• Приклеивание к открытке готовых частей Снеговика
• Дизайн открытки.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

• Бурундукова Л.И. Волшебная изонить. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА. – 88 с.: ил. – (Ручная работа)
• Гусарова Н.Н. Техника изонити для дошкольников. Методическое пособие. – 2-е изд., испр. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2008. – 48 с.: ил.
• Лещинская Ю.С. Волшебная изонить. – Минск.: Харвест, 2011. – 112 с.: ил. – (Постигаем шаг за шагом)
• Пиндер П. и др. Поздравительные открытки своими руками. /Авт.: П. Пиндер, Д. Гринвуд, Д. Крейн. Пер. с англ. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА. – 88 с.: ил. – (Ручная работа)

Автор: Загреба Ираида Викторовна, воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ Детский сад комбинированного вида № 96 «Сосенка», г. Архангельск. Педагогический стаж 25 лет