Наш «Сказочный участок»

• 10 сентября 2013

Конкурс «Педагогический альбом – 2013»

Номинация «Педагогическая среда»

Психология ребёнка устроена так, что он много времени проводит в воображаемом мире, представляет себя героем мультфильма или сказки. Девочки, например, любят играть в дочки-матери, а мальчики представляют себя великими гонщиками или солдатами. А как иначе! Ведь игра — это мощное средство развития ребёнка. Играя, ребёнок примеряет на себе разные роли и профессии, учится общаться со сверстниками и познаёт наш сложный, но интересный мир.

Очень радостно, что сейчас в городе очень много детских площадок с хорошим оборудованием: горками-замками, качелями и большими песочницами. И детям очень интересно на них играть, ведь развивается не только воображение, но и сила, ловкость и выносливость.

А многие дети летом уезжают на дачи или в деревни, где чаще нет таких же интересных площадок с оборудованием, как в городе. Но иногда родители могут творчески подойти к оформлению дачного участка, и тогда детям будет гораздо интереснее на нём играть и можно пригласить много гостей.

Хотим поделиться с вами идеей нашего «Сказочного участка».

Приложение 1: Сказочный участок

Автор: Иванова Любовь Александровна, учитель-дефектолог 1 категории ГБДОУ Детский сад №19 комбинированного вида Василеостровского района Санкт-Петербурга. Стаж работы 7 лет.