Проект «Фруктовая и овощная батарейка»

• 4 мая 2011

Конкурс «Детский исследовательский проект»

Номинация «Окружающий мир»

Цель проекта: Получение электрического тока из фруктов и овощей.

Задачи:

1. Ознакомиться с принципом работы батарейки.
2. Создать фруктовую и овощную батарейку.
3. Изучить возможность практического применения полученной батарейки.

Предмет исследования: получения электрического тока.

Объект исследования: фруктовые и овощные батарейки.

Гипотеза: Из фруктов и овощей можно сделать батарейку

В данном проекте была исследована возможность получения альтернативных источников питания, в частности из фруктов и овощей.

Ход исследования

Для создания батарейки нам понадобится цинковая пластина, медная проволока, фрукт или овощ.

В самодельном гальваническом элементе цинковая пластина действует как отрицательный электрод, а медная проволочка – как положительный. Электролитом (жидкость проводящая ток) является сок фруктов и овощей.

Мною были сделаны гальванические элементы из различных овощей и фруктов: лимон, яблоко, картошка, лук, свекла, помидор. В каждом элементе был сделан замер напряжения с помощью вольтметра.

В результате измерений оказалось, что лимон дает самое высокое напряжение, а лук самое низкое. Такой овощ, как свекла вообще не дает напряжение. Самым же неожиданным оказалось, что обычная картошка тоже дает достаточно высокое напряжение.

Результаты измерений:

Практическое применение

Однако после полученных результатов возникает вопрос: где же в жизни можно применять это свойство овощей и фруктов?

Например, можно зажечь лампочку, для этого достаточно напряжение в 3 V, что соответствует 4 картофелинам или 4 лимонам.

Но, проведя опыт, она не загорелась, т.к. не хватило силы тока. Заменив лампочку на светодиод получил долгожданный результат: он загорелся.

К этой батарейки можно подключить и калькулятор. Для этого достаточно 2 картофелин. В мире известны случаи применения таких источников питания. В Индии создали батарейку на пасте из фруктов и овощей. В Австралии в 2003 году запущена электросиловая установка на ореховой скорлупе.

Выводы:

• используя фрукты и овощи можно создать батарейку, однако не любой фрукт или овощ для этого подходит;
• полученный источник тока можно использовать для приборов с низким потреблением энергии;
• для более мощной батарейки надо больше овощей и фруктов.

Приложение1.

Приложение 2.

Автор: Пажильцев Илья Вячеславович, 8 лет, 2 «В» класс, МБОУ Гимназия № 2, город Красноярск. Научный руководитель исследовательского проекта: Пажильцева Ольга Петровна, учитель информатики высшей квалификационной категории МБОУ Гимназия № 2, город Красноярск. Педагогический стаж 10 лет.