Проект «Моё детство»

• 30 марта 2011

Конкурс «Детский исследовательский проект»

Номинация «Окружающий мир»

Часто в моей голове появляется один простой вопрос. Какими  будем мы в старших классах? Мне кажется добрыми, отзывчивыми,  трудолюбивыми, настойчивыми учениками и бережливыми ко всему, что нас окружает. Я думаю, что  мы не  станем теми девчонками и мальчишками, выражающимися неправильными словами, ломающими все, что  их окружает. Мы новое поколение, которое, начиная с маленького возраста, будет любить и беречь все, что создано природой и человеком.

Гипотеза моей работы заключается в том, какой вклад мы можем внести в спасение нашего дворика и детства на детской площадке.

Актуальность: Каждый человек может сохранить свое здоровье и спасти годы своей жизни. Для этого необходимо любить и беречь природу и вносить свой вклад в спасение окружающей среды.

Цель моей  работы: спасти любимый дворик.

Задачи:

• предложить способы спасения двора и своего детства.
• сделать макет двора.

Каждый должен начать спасение города со своего любимого двора.

Так однажды в маленький город Арзамас приехал мой прадедушка со своей семьей, и поселились они на улице Мира, где сейчас я живу. Мой дедушка тоже рос в этом дворике, а потом папа. Мой прадедушка имеет 18 правительственных наград, в том числе две медали «За боевые заслуги», «За победу над Германией». Мой прадедушка был очень добрый и заботливый. В нашем подъезде живет очень много хороших бабушек и дедушек, вложивших  в наше будущее много сил. Они посадили в нашем дворе много красивых березок и сделали детскую площадку.

Когда я появилась на свет, то площадка приблизительно имела такой вид. Но потом за 7 лет с ней произошли большие изменения. Сначала мальчишки поломали все лавочки. Потом добрались до колес и их выдрали. Постепенно сломали турники. На этом беды нашего дворика не закончились. Пришли работники ЖЭУ и спилили березы, наверное, по просьбе жителей. И никто из их не подумал, что погубить хватит и 10 минут, а вырастить нужно больше 10 лет. Губим мы не только березы, но и воздух. Потом ломается  отопление, и опять падают березы. Наш дворик пустеет стремительно.

Но мы с дедушкой позвонили в ЖЭУ, и по нашей просьбе посадили маленькие березки: если они выживут в эту холодную зиму, то мы будем очень счастливы.

С моими подружками будем их поливать и беречь. Дедушка пообещал, что мы  весной еще и сами посадим березки. Это будет наш маленький шаг  в спасение окружающей среды нашего дворика и любимого города.

Но случилось то, что мы совсем не ожидали. Под нашим окном стояла та береза, которую посадил прадедушка, а ее взяли и срезали, не спросив разрешения жителей дома. Мы  всей семьей ее очень любили. Она спасала нас от жаркого лета, птицы, прятавшиеся,  в ее ветвях пели красивые песни. Что же ждет наш дворик в будущем?

Результат: Неужели наше детство пройдет в окружение  гуда машин и асфальта? Поэтому мы с дедушкой продолжаем бороться и просим обустроить нашу площадку. В наших силах сажать деревья. Следить за частотой. Это тоже большой вклад маленького человека в прекрасное будущее, а оно за нами.

Презентация к работе «Моё детство»  (15 слайдов, 520 Кбайт)

Фото автора

Автор: Плужникова Екатерина, ученица 1 «А» класса МОУ сош № 13 города Арзамаса. Руководитель: Плужникова Кристина Григорьевна, учитель физики первой категории МОУ СОШ № 13 города Арзамаса. Стаж 13 лет.