Проект «Топонимы города Краснотурьинска»

• 13 апреля 2015

Конференция «Проектная деятельность в образовательном учреждении - 2015»

Номинация «Детский проект в начальной школе»

Мой родной город – Краснотурьинск. Здесь родились и выросли мои родители, бабушка и дедушка. Здесь 10 лет назад родился я.

В ноябре 2014 года мой родной город отмечал свой очередной юбилей. Городу Краснотурьинску исполнилось 70 лет.

Я люблю свой город и считаю его очень красивым. В нашем городе красивые дома, большие и маленькие улицы, парки и скверы, есть центральная площадь. Каждый из перечисленных объектов имеет своё имя, как имя, которое при рождении получает каждый человек. Только вот имя ребёнку придумывают его родители, есть даже целая наука изучающая имена людей – антропонимика.

А кто и почему именно так назвал наш город и его улицы и районы? И ещё, один и тот же объект может иметь несколько названий совершенно не похожих друг на друга. Мне стало интересно узнать, как появляются эти названия, и существует ли такая наука, которая изучает названия городов и улиц? 

Таким образом, была обозначена проблема моего исследования – как появились названия нашего города, улиц и районов и, какая наука изучает эти названия.

 Объект исследования: названия города, улиц и районов Краснотурьинска

 Предмет исследования: происхождение названий города, улиц и районов Краснотурьинска.

 Цель исследования – изучение происхождения некоторых названий районов и улиц города Краснотурьинска и их классификация.

 Гипотеза: названия города, улиц и районов имеют свою историю и тесно связаны с историей нашей страны и нашего города.

 Задачи:

1. Изучить теоретический материал по теме исследования.

2. Определить тип классификации и классифицировать названия объектов города Краснотурьинска.

3. Составить исторические справки по названиям улиц и районов города в электронном виде и на бумажном носителе.

 Методы исследования:

1. Анализ различных источников информации

2. Беседа

3. Анкетирование

4. Классификация

5. Описание.

Практическая значимость: материалы данного исследования могут быть использованы при изучении истории нашего города на уроках окружающего мира и кружках по краеведению.

Выбранная мною тема важна потому, что каждый человек должен знать и о своей малой родине, и о своей стране как можно больше. Как говорил академик Д. Лихачёв: «Знать о людях, именами которых названы улицы городов, означает знать историю и культуру страны, где ты живёшь, знать её народ».

Приложение 1

Приложение 2

Автор: Пантелеев Роман Альбертович, ученик 4 класса А МБОУ СОШ №9, г. Краснотурьинск Свердловской области. Руководитель: Штирц Светлана Эдгардтовна, учитель начальных классов высшей категории МБОУ СОШ №9 г. Краснотурьинска.