Проект «Недосказанные страницы летописи Великой Отечественной войны»

• 10 апреля 2014

Конференция «Проектная деятельность в образовательном учреждении - 2014»

Номинация «Детский проект в начальной школе»

Однажды мы с мамой зашли в музей железнодорожного транспорта на станции Тюмень. Директор музея рассказала нам о «поезде – бане». Этот поезд курсировал по нашей стране во время Великой Отечественной войны. И я вдруг понял, что дети и взрослые об этом не знают. Мы не задумывались, а как вообще во время войны солдаты мылись, брились и стирали свое белье. Сейчас, когда в каждой квартире есть ванная, стиральная машина, когда тепло и сухо это не проблема. А как же было в годы войны? Как наши непобедимые солдаты преодолевали эти неудобства? Кто им в этом помогал? И в канун 70-летия победы над фашизмом я считаю, что мы должны знать и помнить о неизвестных героях этой тяжелой войны. О тех людях, которые дни и ночи не покладая рук трудились во имя великой победы. И поэтому я считаю свой проект актуальным.

Цели исследования: Заинтересовать моих сверстников историей нашей страны. Познакомить с работой гражданских лиц в годы войны. Рассказать об истории банно-дезинфекционного поезда № 38 в годы Великой Отечественной войны. 

Объект исследования: История банно-дезинфекционного поезда № 38.

Задачи:

1. С помощью музейных архивов, литературы, газетных вырезок познакомиться с работой людей в тылу во время войны.
2. Изучить историю создания и продвижения банно-дезинфекционного поезда №38 и его бойцов годы Великой Отечественной войны.

Гипотеза: А была бы победа, если бы не героические усилия неизвестных нам мужчин и женщин? Если бы не было бессонных и голодных ночей, если бы не было места трудовому подвигу?

Методы исследования: работа с архивными документами музея железнодорожного транспорта на станции Тюмень. Работа с газетными публикациями, литературой. Анкетирование. 

План работы:

1. Посещение музея истории железнодорожного транспорта на станции Тюмень.
2.  Работа с архивными документами. Поиск литературы.
3.  Проведение анкетирование среди своих одноклассников.
4. Изготовление альбома памяти.
5. Презентация своего проекта среди одноклассников. Демонстрация альбома.

В ходе своей работе я изучил историю создания и продвижения банно-дезинфекционного поезда № 38 в годы Великой Отечественной войны.

Я постарался показать насколько тяжелой и важной, была работа гражданских лиц во время войны. Я познакомил своих сверстников с историй и героями банно-дезинфекционного поезда № 38.

И самое главное, я твердо убежден, если бы не ежедневные героические усилия гражданских лиц, когда через «не могу», превозмогая голод и холод, они делали свою работу, тем самым помогая нашим славным солдатам, то не было бы нашей великой Победы.

Практическая значимость моего проекта: я неоднократно в своей школе и на различных районных и городских конкурсах рассказывал сверстникам, старшим школьникам и взрослым людям свой проект, показывал альбом, тем самым знакомя их с неизвестными фактами войны. На каждом из своих выступлений, я слышал отзывы о том, что люди об этом не знали, и им было интересно. А значит, они тоже поделятся со своими друзьями и родственниками. И все больше граждан нашей страны будут знать и помнить.

Приложение 1.

Приложение 2.

Приложение 3.

Автор: Кабанов Александр Андреевич, ученик 3 «В» класса МАОУ гимназия № 155, г. Екатеринбург. Работу прислала Кабанова Наталья Сергеевна (мама).