Проект по теме «Птицы»

• 24 февраля 2014

Конференция «Проектная деятельность в образовательном учреждении - 2014»

Номинация «Детский проект в начальной школе»

Цель  проекта – изучение жизни птиц в дикой природе.

Основные задачи проекта – УЗНАТЬ:

• где живут птицы;
• чем питаются птицы;
• как передвигаются птицы.

Объект исследований: птицы.

Предмет исследования: жизнедеятельность птиц.

Гипотеза 1. Я думаю, что птицы живут в самых разных местах.

Чтобы подтвердить мое предположение мы обратились к Энциклопедии о птицах и зверях.  Там я узнала, что птицы действительно живут в самых разных местах. Птицы вьют гнезда на деревьях (ястреб, горлица, зяблик), в полях среди травы (жаворонок), высоко в горах (орел, кондор, беркут). Есть птицы, которые живут в снегах (пингвин), на утёсах морских берегов (олуша, чайка).

Таким образом, мое предположение подтвердилось.

Гипотеза 2. Я думаю, что птицы питаются не только насекомыми.

Чтобы разобраться в этом вопросе мы обратились к Энциклопедии про птиц и зверей. Там я узнала, что все птицы имеют клюв. С его помощью они поедают насекомых, рыб, мясо животных, хвою и листья деревьев. Жевать птицы не умеют и глотают пищу целиком. Переваривают пищу, птицы с помощью камней, которые они заглатывают.

Таким образом, мое предположение  подтвердилось.

Гипотеза 3. Я думаю, что все птицы летают.

Чтобы узнать о том, как передвигаются птицы, мы обратились к Энциклопедии о птицах и зверях. Там я узнала, что почти все птицы умеют летать, но некоторые хорошо плавают и бегают. Например, утка охотится под водой на рыб. А страусы бегают быстрее машины.

Таким образом, моя гипотеза частично подтвердилась.

Чтобы рассмотреть птиц и увидеть наглядно, как они живут и питаются, мы посетили Московский зоопарк. Там мы увидели много разных птиц. И горных и водоплавающих. Среди всех мне больше всего понравился Черный лебедь. Он красивый, величественный, необычного черного цвета. Мы составили альбом «Необычные птицы – обитатели Московского зоопарка» (Приложение 2)

Заключение

На основе проведенной работы можно сделать следующий вывод:

Птицы по небу летают,
На деревьях гнёзда вьют,
Насекомых поедают,
Песни громкие поют.

Мне было интересно изучать жизнь птиц в дикой природе. Я узнала, где живут птицы, как они передвигаются и чем питаются. В дальнейшем я хотела бы узнать, как устроены птицы и что помогает им летать и не падать.

Приложение 1. Проект по теме «Птицы».

Автор: Лукашенко Анна, обучающаяся 1 класса МБОУ Гимназия №9, город Химки Московской области. Руководитель: Гущенская Ирина Петровна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МБОУ Гимназия № 9, город Химки Московской области.