Исследовательская работа «Тайный мир пчёл»

• 12 марта 2013

Конкурс «Детский проект - 2013»

Номинация «Первые шаги в науке»

Лето – это великолепная пора, когда всё живет и цветёт. Летние каникулы я провожу в Белоруссии, у бабушки Ядвиги и дедушки Владимира. Мы жили на даче, где чистый воздух, много плодовых деревьев, ягодных кустарников, цветочных клумб, а также растений, которые дедушка выращивает специально для пчёл.

Дело в том, что у нас на даче имеются несколько домиков для пчел, то есть улья. Как-то наблюдая за пчелами, я задалась вопросом: «А как устроена их жизнь, есть ли у них семья? И как же у них получается очень вкусный и полезный мёд?» Так у меня появилось желание исследовать тайный мир этих трудолюбивых насекомых. А в этом мне помогали дедушка с бабушкой, отвечая на мои вопросы и с большой осторожностью наблюдать жизнь пчёл в домике.

Цель работы: исследовать тайный мир этих трудолюбивых насекомых. 

Для наблюдения и изучения материала я определила задачи своего исследования:

1. Узнать, как давно люди занимаются пчеловодством.

2. Исследовать, как устроена жизнь пчёл в улье.

3. Провести наблюдение за труженицей (медоносной) пчелой.

4. Выяснить, какие продукты производят пчёлы.

Для решения поставленных задач я определила пути исследования:

1. Изучение материала с помощью энциклопедий, различных печатных изданий, интернет.

2. Наблюдение.

Тема исследования – теоретическая и экспериментальная, основана на изучении и обобщении сведений, фактов, материалов, содержащихся в различных источниках, а также полученных в результате проведения собственных наблюдений.

Объект исследования: пчела.

Исследовательская работа «Тайный мир пчёл» 

Автор: Гаркуша Дарья, 10 лет, 3 класс МОУ Гимназия г. Надыма, ЯНАО. Руководитель: Недосекова О.С. учитель начальных классов высшей категории МОУ Гимназия г. Надыма ЯНАО. Педагогический стаж 38 лет.