Мой удивительный СОН, или Старая добрая сказка на новый лад…

• 5 ноября 2014

Конкурс «Волшебное перышко – 2014»

Номинация «Проза» – 12-16 лет

Об авторе

Мне 12 лет, учусь в 5 классе Далматовской средней общеобразовательной школы № 2.

Люблю учиться, читать; люблю свою семью и моих замечательных друзей. Человек я увлекающийся, одно из моих постоянных увлечений - рыбалка. Занимаюсь спортом, английским языком. Мечтаю объехать весь мир. Неоднократно занимал первые места в районных литературных конкурсах, где были представлены как сказки, так и эссе.

Мой удивительный СОН, или
Старая добрая сказка на новый лад…

Вечер. Всё как обычно: родители заняты делами, я, наигравшись в планшет, читаю брату сказку В.Сутеева «Мы ищем кляксу». Впереди длинная – длинная ночь…

Мне снится сон, где мы со Стёпой играем в его любимую планшетную игру. Наше внимание переключается на конструктор. Мы строим гараж, катаем машины… А тем временем НЕКТО – маленький, зелёненький, вопреки всем существующим законам, выбрался из планшета и, оставшись незамеченным, юркнул в портфель. Утром я, ничего не подозревая, пошел в школу, а за спиной сидел ОН и лежал заглючивший комп.

 В классе всё шло как обычно: уроки, перемены – суета. И только в школьной библиотеке творилось что-то странное – ЗЕЛЕНОЕ СУЩЕСТВО наводило свои порядки. Все книги перепутались по полкам, а их содержание поменялось местами: сюжеты пушкинских сказок красовались на страницах книг по истории, в книгах по истории каким – то немыслимым способом оказались басни Крылова, а Моська и Слон бегали за Царём Салтаном. Произошел сбой информации, содержащейся в книгах.

 На самой длинной перемене я решил поиграть, взял в руки планшет. Но вместо обычной заставки работал видеоплеер, где для меня, как подсказку, компьютер показывал видеоролик. ЗЕЛЕНОЕ СУЩЕСТВО копировало, перемещало, стирало информацию из одной книги в другую, создавая настоящий хаос в устоявшемся годами мире книг. Я был растерян. Никто из окружавших меня людей не видел того, что видел я. Этот НЕКТО был таким маленьким, но таким ловким и хитрым. Что делать? Как всё вернуь на свои места?

 Вдруг, как по приказу волшебной палочки, я стал уменьшаться до размеров «пришельца», а экран планшета стал похож на водную гладь. Реальный мир поменялся местами с миром компьютерным. Прыжок и вот я в библиотеке. С каждой полки на меня смотрят глаза героев книг, они молят о помощи. У меня в голове одна только мысль – надо поймать злодея. Но как мне одному поймать его и вернуть всё на свои места? Эта задача не из легких. Откуда ни возьмись выходит мой маленький братишка. Он держит в руках тот самый планшет. На экране гаджета, как путеводитель, мелькают картинки. Злодей взялся за учебники английского языка, меняет их содержимое с учебниками по русскому языку… СТОП, решение само пришло в голову – надо немедленно найти эту полку, захлопнуть книгу, тем самым остановить происходящий беспредел! Мы стали, руководствуясь нашей подсказкой, взбираться по стеллажу: по одному, второму, третьему. Осматривали книгу за книгой. Вот мы у цели. Раз, и учебник русского языка закрыт! А что дальше…

Звонок будильника…открываю глаза – вокруг моя комната. В мозгах всё перепуталось. Мама шепчет: «Артёмушка, вставай!» Никогда ночь еще не была такой короткой. Я на цыпочках пробрался к Стёпе в комнату. Он безмятежно посапывал. Перед выходом из дома в мыслях промелькнул сон. На всякий случай я проверил вещи в портфеле. Ничего лишнего, только учебники и тетради. Любимая игрушка – планшет – сегодня оставлена дома. Представьте, что станет с миром Книг, окажись ОН не один, а с целой армией таких же зеленых злодеев…

P.S.: как случилось так, что в современном мире мы, дети, прикипели к компьютерам, планшетам и прочим гаджетам. Мы можем часами сидеть, позабыв обо всём, играть в игры, калечащие наше сознание. А рядом с нами есть удивительное и реальное чудо – КНИГА – кладезь важной и необходимой для жизни информации…

Автор: Мылтасов Артём: 12 лет, 5 класс Далматовской средней общеобразовательной школы № 2, Курганская область, г. Далматово. Работу прислла мама Мылтасова Галина.