Цикл «Алёшины сказки» Пуховского Алексея

• 20 ноября 2012

Конкурс «Волшебное перышко – 2012»

Номинация «Проза» – 6-11 лет

Об авторе

Алексею 10 лет, он ученик 4 класса, учится в школе № 306 города Санкт-Петербурга. 

Его интересы: танцы, плаванье и компьютер. В последнее время стал учиться сочинять сказки. У Алеши есть самые преданные друзья: Мама, Бабушка, кот Мур-Мурыч и собака Динка.

«Алёшины сказки»

Сказка первая

«О том, как Алёша имя получил»

Прошло с тех пор немало лет,
Когда свершилось чудо -
Явился я на белый свет,
На радость многим людям!

В славном Санкт-Петербурге жило-было Имя Алексей, что означало «помощник», «защитник». Бродило оно по городу в поисках хозяина. Бродило оно по разным улицам, заглядывало в окошки разных домов. И вдруг увидело оно Дом волшебный. В нём было много людей: взрослых и детей. А дети были маленькие-маленькие.

Заприметило Имя одного мальчика. Был он сам маленький, да ладненький. «Пусть ребёнок защищает своих маму и папу. Пусть от меня силу богатырскую возьмёт. Пусть как испокон веков велось, будет уважать своих родителей, почитать их. Пусть будет он добр и великодушен», – решило Имя.

С тех пор и стали мальчика звать-величать Алексеем.

Сказка вторая

«О первых друзьях»

Друзья бывают разные –
Красивые, ужасные,
Обидчивые, добрые,
Спокойные и бодрые,
Но мы – вперед смотрящие,
Другие, настоящие!

Долго ли коротко ли рос Алексей. Рос он мальчиком умным и смышлёным. Семья у него была дружная и весёлая: мама, папа, бабушка.

А ещё был у него Кот ученый по прозвищу Мур-Мурыч. Умным он был: любил сказки сказывать да песни петь. И вот как-то раз сидел Мур-Мурыч на окошке да песни пел. А тут Алёша домой щенка за пазухой принёс.

Удивился Мур-Мурыч, рассердился. Молвит он: «Что ж ты друг Алёша со мной не посоветовался прежде чем жильцов новых в дом вести».

А Алёша отвечает: «Не серчай, друг! Не будет нам собака обузою, а будет другом нам верным. Будет нас с тобой защищать от ворогов злых».

Задумался Мур-Мурыч: «Один друг хорошо, а два лучше». Так и стали они вместе жить-поживать да добра наживать.

Сказка третья

«О творчестве»

Много интересного узнал Алёша. Многому научился. Маме бумажные цветы мастерил, Папе – красивые машины рисовал, Бабушке – сказки читал. И про друзей своих верных не забывал. Мур-Мурычу мышек из ваты делал, а Динке косточки рисовал. Очень творческим мальчиком стал Алёша.

Сказка четвертая

«1 сентября»

В школу я пошёл недавно,
Стал теперь учеником.
В школе очень интересно:
Много нового, друзей.
Не кончалась б перемена,
Было б в школе веселей!

Быстро ли, медленно ли текло время, а наступил первый день сентября 2009 года. Подошло Алёше время в 1 класс идти.

Мама с папой купили Алёше портфель красивый, книжки умные – учебниками называются, тетрадки тонкие да и пенал с дневником. Очень волновался Алёша. А Мур-Мурыч с Динкой успокаивали его: « Ученье – свет, а неученье – тьма».

Много советов получил Алёша о том, как себя в школе вести. А наутро с большим букетом цветов отправился в школу в класс первый, под буквой «А».

Сказка пятая

«День рождения. Первая двойка»

И случилась у Алёши беда великая. Получил он первую двойку по английскому языку. И не когда-нибудь, а в свой день рождения. Очень расстроился Алёша, обидно ему стало. Даже расплакался.

Пришёл он домой, рассказал родителям о своём горе. Но никто его не стал ругать. А Мур-Мурыч даже пожалел: «Не печалься, Алёша. Как двойку получил, так и исправишь».

И хоть радость от дня рождения была омрачена, пошёл Алёша гостей встречать да свой день рождения отмечать.

Сказка шестая

«О достижениях»

Быстро ли, медленно ли время бежало, а Алёша уж первый класс закончил, во второй перешёл. Вот уж и третий год учёбы пролетел, четвёртый наступил. Трудно было Алёше учиться. Но как говорится – «Без муки нет и науки».

Много предметов пришлось изучать Алёше. Были здесь русский и английский языки. Были математика и литература. Были музыка и окружающий мир, труд и физкультура, рисование и даже информатика. А уж когда такой предмет, как светская этика появился, совсем загрустил Алёша. Как же это всё понять да запомнить?

Но тут на помощь Алёше верные друзья пришли – Динка да Мур-Мурыч. Стали они Алёшу уму-разуму учить. Каких только советов не давали.

– Намучишься, так и научишься, – говорит Динка.

– Труд при ученье скучен, да плод от ученья вкусен, – говорит Мур-Мурыч.

– Повторять да учить – ум точить, – перебивает Динка.

– Терпенье – мать ученья, – вторит Мур-Мурыч.

– Да, – согласился с друзьями Алёша. – Была бы охота, а выучиться можно.

И стал Алёша учиться, учиться и учиться. И вскоре многого достиг. И танцевать-то он научился, и в конкурсах разных участвовал, и петь, и плавать научился.

Сказка седьмая

«О настоящей дружбе»

– Кто такой настоящий друг? – спросил Алёша у Мур-Мурыча.

– Дружба – одновременно простое и сложное понятие. Друг – тот, кто может понять тебя, дать правильный совет, прийти на помощь в трудную минуту. Друга объединяет с тобой что-то общее, какая-то цель.

– Ну и что же здесь сложного? – спросил Алёша.

– Дружба – это бескорыстные отношения, основанные на доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Обязательными признаками дружбы являются взаимное уважительное отношение к мнению друга, доверие и терпение. Вот у тебя много друзей?

Задумался  Алёша . Начал детство своё вспоминать. Тогда ему казалось, что все вокруг его друзья. Это и мальчишки, с которыми он играл на площадке, и все дети в детском саду. И даже мама с папой тоже его друзья. А теперь понял Алёша, что не такое уж простое это понятие «дружба».

Ведь можно быть всё время рядом, но не помочь в трудную минуту. Можно просить помощи, но использовать её как средство для достижения каких-то своих целей. Можно радоваться успехам, а на самом деле только делать вид, что рад, и при этом ужасно завидовать чужим успехам.

– А есть ли у меня настоящие друзья? Такие, чтобы смогли найти для меня именно те слова поддержки, которых мне не хватает. Помогали бы мне тогда, когда мне понадобится, даже в ущерб своим интересам. Такие, на которых я мог бы положиться, был бы с ними всегда честен. Ведь только с настоящим другом я могу быть самим собой, делиться с ним самыми сокровенными мечтами.

Прав был Мур-Мурыч. Не каждый человек может похвастаться, что в его жизни есть именно такой человек, которого можно назвать тем самым настоящим другом.

А тут и Мама подошла:

– Настоящих друзей у человека немного. Если ты хочешь иметь такого друга, то, прежде всего, сам стань им. Всегда начинай с себя и не требуй от окружающих того, чего не делаешь сам.

Автор: Пуховский Алексей, 10 лет, ученик 4 класса, ГБОУ СОШ № 306 с углублённым изучением английского языка, город Санкт-Петербург. Руководитель творческой работы: Пуховская Наталия Владимировна, учитель высшей квалификационной категории, ГБОУ СОШ № 306, город Санкт-Петербург. Педагогический стаж - 20 лет.