Мое любимое занятие. Вышивка крестом

• 23 февраля 2012

Конкурс «Золотое рукоделие - 2011»

Номинация «Волшебная игла»

Силы ребёнка не велики,
не велики и дела его,
но пусть это будут полезные дела.

Одна из моих учениц давно занимается вышивкой. Это занятие стало для неё любимым. Свободное время Яна использует для того, чтобы «нарисовать» нитками и иголкой картину, икону. Я решила познакомить Яну с давней историей вышивки крестом, расширить её кругозор, развить интерес к любимому делу, а в ходе реализации проекта продемонстрировать ученице возможности сети Интернет для получения информации, новых знаний, развить проектное умение.

Обоснование проекта. В проекте исследуется история вышивки крестом.

Актуальность выбранной темы в том, что в наши дни наблюдается возрождение интереса к вышивке, к народному творчеству. Изучение истоков народного творчества является неотъемлемой частью эстетического и патриотического воспитания.

Цели и задачи проекта.

Расширение знаний об окружающем мире, совершенствование познавательной и практической деятельности ученицы, эстетического вкуса, развитие интереса к народной культуре и искусству, развитие проектного умения.

Этапы реализации проекта.

Определение темы. Планирование деятельности. Подбор материала (поисково-исследовательская деятельность).
Оформление проекта. Защита проекта. Рефлексия результатов.

В ходе нашей совместной деятельности в течение двух недель была подготовлена презентация «Вышивка крестом. Моё любимое занятие».

Рефлексия результатов проекта.

В ходе реализации проекта ученица познакомилась с историей вышивки крестом, расширила представления о любимом занятии. Получило развитие проектное умение - ставить проблему, решать её, собирать информацию, творчески мыслить, уметь презентовать себя и подготовленный материал. Яна продемонстрировала презентацию перед учениками класса и на педагогическом совете школы. Ученица приобретает уверенность в своих силах, повышается самооценка (раньше девочка была крайне неуверенной в своих силах, боялась общаться  даже со сверстниками), круг её знакомых расширяется благодаря размещению её работ в сети Интернет.

Приложение: Презентация.

Автор: Хилько Яна, ученица 8 класса Специальной (коррекционной) школы-интерната № 27 II вида, г. Пятигорск. Руководитель проекта: Шипилова Светлана Максимовна. Учитель-дефектолог высшей категории, Специальная(коррекционная) школа-интернат № 27 II вида, г. Пятигорск. Стаж работы 25 лет.