Флористическое панно по сказке «Аленький цветочек»

• 24 июня 2016

Флористика – это прикладное искусство составления цветочных и растительных композиций из свежих цветов и растений, или засушенных цветов и растений. Главное в этом искусстве – красота. Красота и долговечность, которые должны радовать нас.

Ошибана – это прессованная флористика. Творчество мастеров ошибаны основано на использовании  материала -  цветов, трав, коры деревьев, засушенных под прессом и сохранивших свои природные форму и цвет.

Это древнее искусство возникло в Японии много веков назад и с тех пор уверенно завоёвывает всё больше поклонников.

Использование природных материалов открывает огромные возможности для творчества. С помощью доступных инструментов и материалов можно создать свои неповторимые композиции, которые могут украсить интерьер или послужить прекрасным подарком.

Творчество общения с таким чудесным природным материалом, как цветы, успокаивает и отвлекает от повседневных забот, приучает видеть прекрасное в обыденном, развивает чуткость и фантазию. Помните у Пушкина:

Цветок засохший, безуханный,
Забытый в книге вижу я;
И вот уже мечтою странной
Душа наполнилась моя...

Материал для занятия флористикой  собирала с лета. Все красивые цветы, листья деревьев, кустарников, трав и даже комнатных растений собирала раскладывала по старым книгам и сушила под прессом.

Для полного представления картины пересмотрела мультфильм «Аленький цветочек». Придумала и нарисовала свой рисунок.

Для выполнения аппликации из засушенных растений  мне понадобились следующие инструменты и материалы:

• ножницы (большие и маникюрные);
• пинцет;
• карандаш средней мягкости;
• материал для основы (плотный картон);
• материал для оформления картины (рамка  толщиной 2-3 мм);
• клей ПВА;
• кисти или тонкие палочки для клея;
• засушенные под прессом растения (обёртки кукурузных початков, листья калины, тополя, лопуха, клёна, земляники, винограда, сирени,  березы, калатеи, лепестки роз, ириса,  веточки папоротника,  луковая шелуха.

Перед началом работы лёгкими штрихами выполнила набросок на плотном картоне с минимальной проработкой, учитывая возможность импровизировать в процессе работы. Наметила контуры изображения, уделяя особое внимание основным линиям и формам – горизонту, переднему плану. Старалась разместить все элементы гармонично, соизмеряя их положение в пространстве. Чтобы придать нужную форму рельефам, применяла ножницы.

При наклеивании элементов обильно промазывала внутреннюю сторону листа клеем и приклеивала к основанию согласно намеченным контурам. Приклеивая мелкие детали использовала пинцет. Для  более тщательного приклеивания после каждого этапа необходимо класть работу под пресс на некоторое время, для этого использовала стекло и книги.

Автор: Климова Ангелина, 8 лет, обучающаяся МОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей» Таврического муниципального района Омской области. Руководитель: Мясникова Ирина Николаевна, педагог объединения «Азбука творчества», р.п. Таврическое Омской области.